伙伴同行筑成长！海川中学旅游路校区打造“自主规划、同伴共学、同步健体”新模式

为落实全环境立德树人要求，海川中学旅游路校区八年级六班依托学校的“伙伴+学习成长共同体”，就近组建互助小组，打造 “自主规划、同伴共学、同步健体” 的暑期成长新模式，让少年们在协作陪伴中收获自律与进步。

各小组提前整合各科教材、暑期习题与拓展阅读材料，结合自身薄弱板块细化每日学习清单，将作业完成、错题复盘、新知预习、课外阅读划分至固定时段，用清晰规划规避假期拖延。线下集中自习时，同学们伏案钻研的身影成为常态，大家主动抛出数理、文史疑难，基础扎实的同学化身 “小讲师” 拆解题型思路，彼此交换高效背诵、整理笔记的实用方法，在思维碰撞中补齐知识短板。

学习之外，全体组员坚持每日户外体能训练。傍晚时分，大家相约跑道慢跑，借助运动软件记录里程、配速等数据，同步在小组内完成打卡报备。结伴奔跑的过程中，彼此鼓劲坚持，既舒缓伏案学习的疲惫，也磨炼持之以恒的意志品质。小组内部形成互相提醒作息、同步核验学习与运动任务的监督机制，营造良性向上的成长氛围。

单丝不成线，独木不成林。同学们以同伴为力量，在互助中学会沟通、在坚持中收获自律，用踏实耕耘填满夏日时光，以饱满状态迎接新阶段的学习挑战。