书香伴盛夏 共读促成长！雅文学校暑期成长共同体开启阅读之旅

近日，济南高新区雅文学校七年级5班的学子们依托“学生成长共同体”机制，以书为媒，结伴同行，在墨香中开启了一段充实而美好的暑期阅读之旅，共同感受阅读的乐趣与魅力，在互助中实现进步与成长。

阅读是成长的基石，而共读则让这份基石更加稳固。七年级5班的同学们自发组建了暑期阅读共同体，将阅读从个人的独处时光变成了集体的智慧碰撞。在社区自习室、在温馨的家中、在线上云端，同学们手捧书卷，或静心默读，或轻声诵读，沉浸在文字构建的广阔世界中。

从红色经典《红星照耀中国》《红岩》中，同学们感悟信仰的力量，与革命先辈进行跨越时空的对话，在前辈的故事里探讨理想与毅力的真谛；在科普读物与文学名著中，大家拓宽视野，涵养底蕴。每日固定的共读时光，不仅培养了专注自律的阅读习惯，更搭建起深度沟通的桥梁，让书香浸润家风，让红色精神与人文情怀在少年心中生根发芽。

一个人的阅读或许安静，一群人的共读则充满力量。在成长共同体中，阅读不再是单向的输入，而是双向甚至多向的交流。同学们定期开展线上分享与线下研讨，轮流担任“分享者”，畅谈阅读感悟，交流读书笔记。

当遇到书中的疑难之处或精彩片段，大家主动探讨、各抒己见。家长也积极参与其中，或静心聆听孩子的分享，或分享自己的人生阅历，成人的深刻与少年的纯真视角相互碰撞，激发出奇妙的思维火花。这种同伴赋能、家校共读的模式，让冰冷的知识点化作了温暖的互助力量，也让阅读的乐趣在分享中成倍增长。

阅读的最终目的是为了更好地成长。七年级5班的学子们将阅读中汲取的精神力量，转化为实际行动。在共读红色经典后，同学们更加珍惜当下的幸福生活，主动承担家务劳动，用双手体会父母的辛劳；在科普阅读的启发下，大家走进科技馆、探访高新企业，将书本上的科学知识与现实中的科技探索相结合，点燃了对科学探索的热情。

从体育砺魂到科创启智，从劳动修身到阅读润心，雅文学校七年级5班的暑期成长共同体，真正打通了家校社育人壁垒。这个暑假，孩子们在陪伴中学会了合作，在书香中收获了友谊，在阅读中实现了德智体美劳的全面发展。

成长不止于书本，不限于课堂。雅文学校七年级5班将继续深耕“伙伴+”学生成长共同体建设，让阅读成为孩子们终身的习惯，让同伴的力量照亮成长的每一步。愿每一位雅文学子，都能在书香中向阳生长，在阅读中遇见更好的自己。