雷跃捷：加快推进中国舆论学自主知识体系建设

作者：雷跃捷（中国传媒大学舆论研究所所长，湖南大学新闻与传播学院特聘教授，教育部中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“中国系列·新闻学”重点教材《舆论学》主编）

来源：《青年记者》2026年第8期

导 读：

中国舆论学自主知识体系的建设，是中国哲学社会科学自主知识体系建设的重要组成部分，大力推进中国舆论学自主知识体系建设，具有重要的理论意义和现实意义。

近期，国务院印发了《教育发展“十五五”规划》的通知。《通知》提出，要“加快推进哲学社会科学自主知识体系建设”。中国舆论学自主知识体系的建设，是中国哲学社会科学自主知识体系建设的重要组成部分，大力推进中国舆论学自主知识体系建设，具有重要的理论意义和现实意义。

长期以来，中国的哲学社会科学对西方的理论体系形成一定程度上的“惯性依赖”，舆论学也不例外。虽然中国古代出现了大量的舆论思想，如“采诗观风”“防民之口，甚于防川”等等，但由于封建专制主义思想的钳制，古代政治家们的这些舆论思想大抵是为帝王服务的治民术。近代之后，随着西方现代舆论学的引进，中国知识界逐渐接受了现代舆论学的理念，开始了现代舆论学的研究。

进入21世纪，伴随着全球化浪潮和互联网的迅猛崛起，舆情井喷式爆发，倒逼新闻事业强化反映舆论和引导舆论的功能。“舆论引导”、“舆情应对”、“舆论监督”、舆论的“公约数”和“同心圆”等具有中国特色社会主义舆论学的概念、命题、范畴、话语，被党和政府、学界和业界乃至社会公众高度关注。舆论学研究日益得到重视，中国舆论学自主知识体系建设的自觉意识高涨。

进入新时代，在总结波澜壮阔的中国特色社会主义新闻舆论工作实践基础上，初步形成了中国特色社会主义舆论学基本理论框架。即：马克思主义经典作家的舆论思想是中国特色社会主义舆论工作的指导思想；舆论属于意识形态范畴，受经济基础制约和支配，同时对经济基础具有巨大的反作用；新闻舆论工作要坚持党性原则；新闻舆论工作要坚持以人民为中心的工作导向；坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的新闻舆论工作基本方针；新闻事业具有反映舆论、引导舆论的基本功能；坚持正确的舆论导向；开展舆论监督是社会主义民主法治建设的表现；掌握信息化条件下的舆论主导权，形成网上网下同心圆；把握好“时度效”是开展新闻舆论工作的基本方法；提高传播力、引导力、影响力、公信力是思想文化和新闻舆论工作的重要任务；要把网上舆论工作作为宣传思想文化工作的重中之重来抓，推进新闻宣传和网络舆论一体化管理；推进主流媒体系统性变革，完善舆论引导机制和舆情应对协同机制，提高主流舆论引导能力；提升中国国际话语权是构建良好国家形象、改善国际舆论环境的重要途径；建立全球新闻舆论传播新秩序是建立全球信息传播新秩序的重要组成部分；建设高素质新闻舆论工作队伍是做好新闻舆论工作的基本保障。

中国特色社会主义舆论学基本理论框架，为建构和丰富中国特色社会主义舆论学的学科体系、学术体系和话语体系提供了理论指南和基本学理支撑。但是，中国舆论学自主知识体系建设的任务还很艰巨，道路还很漫长，需要学界和业界协同合力推进。

本文引用格式参考：

雷跃捷.加快推进中国舆论学自主知识体系建设[J].青年记者，2026(08):1.