府东街|曹州书香,绵延不尽
大众新闻·海报新闻 2026-08-05 19:30:02原创
大众网记者 王晓姝 菏泽报道
古称曹州的山东菏泽,传说是伏羲、尧舜的故里,《史记》管它叫“天下之中”,德孝文脉源远流长,商道智慧、水浒侠义、传统曲艺代代传承,非遗技艺生生不息。
赋予这片土地厚重底蕴的,不仅是悠久历史名号,还有那些散落在城乡之间的书院。
肇始:元代书院的兼容之气
菏泽的书院,能从元朝讲起。
那是元仁宗延祐五年,公元1318年。一位叫千奴的蒙古族官员,在鄄城历山脚下办了一所学校。他给学校起名“历山书院”,藏书万卷,请先生来讲课。有意思的是,这所学校不只教四书五经,还教医术、教武艺——文武兼修、医教并行。在中国书院史上,这种综合性的公益书院并不多见。
千奴一个蒙古人,办学思路却比很多汉人还开阔,这本身就说明了一个道理:真正的好东西,是能跨越族群的。还有一位名叫唐兀崇喜的西夏遗民也建了座崇义书院,朝廷还专门赐了名字。
菏泽书院的起点,就透着一股兼容并包的劲儿。
繁兴:明清之际的星罗棋布
到了明清两代,菏泽的书院像雨后春笋一样冒出来。
重华、鸣琴、居敬、养正、汜阳、文亭……一座接一座,州里有、县里有、乡下也有,织成了一张府、县、乡三级文教网络。
单县的鸣琴书院,名字取自孔子弟子宓子贱“鸣琴而治”的故事,强调以德化人;曹县的居敬书院,几经改名,最后定名取的是“居敬穷理”的古训。这些书院或官办、或乡绅捐资、或私人兴建,不管谁办的,宗旨就一个——兴学育人。
牡丹区重华书院旧址
重华书院是其中规模最大、历时最久的一座。
它坐落在古曹州城西北角,今天菏泽广福街一带,是明朝万历年间一位叫李天植的官员建的。李天植之前任江西饶南道参政,积极保护白鹿洞书院,捐俸增补学田,深谙文教对于地方治理的重要性。他到曹州任兵备道,看中了一块二十四亩的空地,先建祠堂祭祀虞舜,再围着祠堂建书院,取名“重华”,寄托“承舜道、正人心、育英才”的办学初心。
二十多年后,李天植的孙子李征仪考中进士,当上了巡盐御史。有回路过曹州,看到爷爷建的书院破败了,心里不是滋味,当即捐了三百多两银子牵头大修。山东按察使、曹州知州也跟着掏钱,不仅修了老房子,还增建了文昌祠、养士仓,立了“虞门”牌坊。李征仪又买了数顷学田,用田租维持书院日常开销。
祖孙俩接力办学,这种民间的文化自觉,比任何官方政令都管用。经此修缮,曹州文风大振。万历年间出了十多个举人、四个进士,上千名士子在这里读过书。
规制:育人兴学的运转之道
书院的运转,得有一套规矩。
菏泽的书院普遍实行山长负责制,设立院董会,聘请进士、举人、知名儒士当老师。学生分两类:文生月课与童生常课,分别服务秀才乡试备考、童生院试备考。每个月有官课和师课,考得好的发膏火奖励——用今天的话说,就是奖学金。
清光绪十年曹县城简图内的居敬书院
教学内容以“四书五经”为核心典籍,既适配科举应试需求,更注重学子人格品德培育。重华书院讲究“进德与为学并重”,读书先做人;鸣琴书院强调“德治教化”;居敬书院恪守“居敬穷理”治学之道;历山书院更是文武医兼修。书院还不定期祭祀孔子、虞舜和本地乡贤,用礼乐教化滋养民风。
办学经费主要来自学田租金、官府拨付和乡绅捐助。重华书院鼎盛时有学田九百多亩,存银两千六百余两、铜钱四千多串。钱粮充足,寒门子弟也能安心读书。
赓续:三百年弦歌不辍
书院的命运,总是跟着时代走。
明清两代,菏泽书院渐成规模,但考验也接踵而至。明末清初,兵燹频仍,继之以灾沴,东明扶义书院、郓城步云书院皆被洪水吞没。然而每有劫难,总有人站出来重修。
曹州知府周尚质在重华旧址上增建斋舍亭台,满院荷开时改名“爱莲书院”;知县谢肇泂后又恢复“重华”旧名。东明华浚将水毁书院迁至城隅高地,更名“漆阳书院”。
一次次重修,便是一次次文化自救。
守望书院的,不只有官员。教谕马邦玉佐助重修鸣琴书院,增学舍、整学规、倡义学三十余处;邑绅侯选训导王锡辅捐出四十四间宅院作书院基址,官民合力,宣文书院由此诞生。
正是这种官倡民随的自觉,让菏泽书院三百年弦歌未绝。
至晚清,废科举、兴学堂的浪潮席卷全国。重华、鸣琴、居敬、漆阳等书院先后改制为新式学堂,延续数百年的书院制度就此终结,但火种未熄。
1924年,梁漱溟应王鸿一之邀,辞去北大教职复办重华书院,延聘熊十力等名师讲学,形成“曹州学派”。
1929年(民国18年),重华书院自菏泽迁至郓城黄安北门外古庙址
虽因时局与经费所困仅数年而止,却为菏泽近现代教育留下了浓墨重彩的一笔。
三百年兴废,书院建筑或存或毁,但那份崇文重教的执着,从未断过。
新生:书香入骨,绵延不尽
今天到菏泽广福街,已经看不到重华书院的一砖一瓦了。
但它的精神没散。
那些老书院承载的尊师重道、崇德尚义、勤学笃行,早已融进了菏泽人的骨子里。历山书院医教融合的尝试、鸣琴书院德治教化的实践、重华书院官绅协同办学的模式等——这些历史的印记,今天看来仍有启发。
菏泽这些年也在做书院文化的活化文章。依托文化遗存,打造了会文书院、陶城书院等文化书院新阵地,常态化开展新时代文明实践活动,让经典诵读、文化宣讲进校园、进社区。古老书院没了,新的文化书院以另一种方式活着。
千年弦歌,为什么不绝?
答案不在那些消失的砖瓦木石里,而在每个愿意捧起书本、追问“为什么”的人心里。菏泽的书院,不求声名远扬,只为让一缕书香,在这片土地上绵延不尽。
责任编辑:刘亚
