青岛求实职业技术学院：搭建“四位一体”思政育人体系，让思政育人有温度、入人心

如何激发思政课堂的活力，推动思政教育真正入脑入心？这是众多高校面临的共同课题，而青岛求实职业技术学院立足校情实际，探索出颇具特色的实践路径。近年来，学校深耕思政教学改革，持续打造“行走的思政课堂”，搭建了“四位一体”的红色思政育人体系，推进思政教育走深走实，让思政育人有温度、接地气、入人心。

走进社会课堂，汲取奋进力量

随着暑期到来，青岛求实职业技术学院“三下乡”社会实践启航。各学院学子纷纷走出校园、奔赴社会大课堂，在广阔天地中受教育、长才干、作贡献。影视学院“若水志愿者”暑期三下乡实践队的十多位同学，在带队老师的陪同下奔赴临沂，走进“山东省政府和八路军115师司令部旧址”“鲁东南革命烈士陵园”参观学习，探寻军民齐心抗战的历程，沉浸式体验了一堂夏日实景思政课。商学院红帆领航爱国主义教育实践团赴德州市陵城区西于架村开展研学实践，把和美乡村建设实践打造为行走的思政课，引导学子深入乡村产业一线，践行青年使命。动物科技学院暑期“三下乡”社会实践团—“守史铭志”青年志愿服务队则赴菏泽市巨野县开展红色研学实践活动，先后走进巨野县博物馆、巨野县革命烈士陵园，开展沉浸式红色教育，汲取奋进力量……

组织学生分赴各地开展红色研学、乡村调研、社会服务等各类实践活动，是青岛求实职业技术学院开展思政教育的重要一环。学校将社会大课堂化作思政教育的“活教材”，以学院为单位组织学子奔赴各地开展各类实践和探访活动，意在让青年们在实地探访中感悟初心，在知行合一的实践中淬炼思想。师生实践在哪里，思政教育跟到哪里。“在司令部旧址、烈士陵园里参观学习，让我们对历史有了更直观的认识。回学校后，我们还将走进幼儿园、小学、社区等，讲好革命故事，传播红色文化。”参与暑期实践活动的求实学子徐新月感叹说。

盘活本土资源，打造育人平台

学校既鼓励学生利用假期走出校园，奔赴各地红色阵地实地研学，同时又立足日常课堂教学，深挖本土红色资源，推动思政教育与专业学习有机结合，搭建起全方位、立体化的思政育人大平台。据了解，青岛求实职业技术学院充分依托青岛党史纪念馆、一战遗址博物馆、毛公山红色教育基地等优质驻地红色资源，结合学院军校式育人管理特色，构建课堂筑基、实景研学、专业融合、文化浸润四位一体红色思政育人体系，让红色旧址、红色故事、红色精神全面融入思政课堂与人才培养全过程，让思政教学更有温度，更接地气。

为了将思政教育做实做深，学校将思政与专业融合，精心打磨一系列特色课程。例如，马克思主义学院联动驻地各大红色教育场馆，对照思政主干课程教学大纲，精准匹配教学知识点，搭建专属本土化红色教学案例库。比如，将青岛早期工人运动光辉历程、港口劳模许振超匠心报国等本土真实红色案例融入课堂理论教学，让党史理论贴合青岛地域实际、贴合学生生活实际。与此同时，学校紧扣职教育人特色，力求红色铸魂与技能成才双向同行。比如，建筑工程学院依托本地红色旧址修缮案例，潜移默化地引导学生探寻精益求精的工匠初心。

线上线下协同，营造浓厚文化

思政教育是一场久久为功的系统工程。据了解，青岛求实职业技术学院构建了线上线下协同育人矩阵，力求在丰富多彩的活动中实现优秀文化的全天候浸润。学校常态化开展红色演讲比赛、红歌传唱汇演、烈士陵园祭扫、红色实景研学等实践活动。同时，通过校园新媒体专栏打造思政微课堂，让优秀文化潜移默化地融入学生学习生活点滴。

浓厚的文化氛围浸润熏陶，更激励学生躬身实践、乐于奉献，在行动中收获成长。学校影视学院“若水志愿者”暑期三下乡实践队的成员刘夏雨同学在接受记者采访时表示，她平时经常参与线上学习，也常跟随学校团队前往博物馆、党史馆、纪念馆等地参观学习，经过暑期去往临沂研学后，更是深有触动。“我最深切的感受是，今天的和平来之不易，革命先辈们在极其艰苦的环境中顽强斗争，舍身守护，才换来了今天的和平生活。”刘夏雨同学接受记者采访时说，“我们大学生不管是在学习中，还是在生活当中，也应该不怕困难，不怕苦、不怕累，以后可以下乡支教、助农，多帮助乡村群众，传承红色精神。”在学校的积极倡导下，刘夏雨同学经常跟随同学深入社区，参与多种多样的志愿服务。即便周末、假期回到胶州老家，她也不忘投身公益，主动看望残疾儿童，用实际行动践行青年担当。

据悉，下一步，青岛求实职业技术学院将持续深挖红色资源，深化校馆、校地协同育人合作，迭代升级“行走的思政课堂”教学模式，引导学生们厚植爱国情怀、锤炼过硬本领，为青岛地方经济社会发展贡献求实学子的青春力量。

（半岛全媒体记者 王鹏）