把日照故事，讲给世界听！日照职业技术大学“文化+技能”赋能城市发展

今年7月，全国传统武术公开赛在日照开赛，来自全国各地的74支代表队、1065名武术健儿同台竞技。赛场内，印尼留学生许妙云姐妹格外引人注目，她们携手团队斩获5金4银3铜，为日照添上亮眼荣誉。

许妙云出身印尼武术世家，6岁跟随父母习武。其父在青山太极拳文化研究院赴印尼的传拳活动中与日照结缘，2024年带许妙云跨海来参加太极交流大会。当地的太极文化深深打动了许妙云，她随后申请入读当时的日照职业技术学院，“寻根”太极、学习汉语。一年之后，妹妹也跨海而来，追随姐姐的脚步。

“从赤道的海风，到黄海的碧波，6岁的一招一式，把我带到了中国。”许妙云的感慨，极具诗情画意。以她经历创作的短视频《云手相牵太极缘》，斩获2025年国际短视频大赛三等奖，相关话题全网累计播放量突破4亿。今年7月，新华社与印尼安塔拉通讯社又报道了这对姐妹的求学故事，让这段太极情缘跨越山海、广为流传。

印尼姐妹跨海求学的故事，是学校国际文化影响力不断提升的生动见证。2026年4月，日照职业技术学院升格为日照职业技术大学，成为日照市唯一市属公办本科院校。回望近四十年办学历程，这所高校的文化根脉早已深深扎进这座城市的沃土。“小城市也要有大职教。”党委书记肖梅道出了学校与城市之间最深层的共生密码。

守艺

长久以来，不少非遗保护仅停留在展示体验层面，传承发展举步维艰。在日照职业技术大学，红绿彩瓷这门传承千年的技艺，从博物馆展柜走到了青年学子的手中，并顺利完成了从课堂走向市场货架的转变。

红绿彩瓷技艺传承人卢秋敏，将这项古老技艺引入学校课堂，并带徒20余人。她的学生邱圣杰，从普通艺术生起步，在“课上大师传艺、专业教师协同、课下工作室研习”的培养模式下，成长为新一代传承人，作品获省级金奖。师徒之间手手相传，正是这所学校非遗传承的一个缩影。

这样的活态传承并非个例。学校开设非遗特色课程20余门，建立技能大师工作室10处，50多位工艺美术大师走进校园，累计培养学生传承人近百名。

8月6日，“日照非遗精品展”在山东省文化馆开展，学校受邀参展，集中展出申坤、卢秋敏等七位教师创作的大漆髹饰、玉雕、陶瓷等文创作品。多年来，申坤还携作品远赴缅甸、韩国、柬埔寨等地参展，让传统技艺不断走出国门。

更难得的是，非遗在这里完成了从“作品”到“产品”再到“商品”的转化。师生依托日照黑陶等本土非遗创立“日知礼”青年文创品牌，开发注册商标42个门类，产品400余件，成为具有青春活力的日照城市文化名片。学校累计孵化107家学生创办的小微企业，237名学子成为“齐鲁工匠后备人才”。

“‘日知礼’等品牌实现了文化传承与产业发展的良性互动，探索出‘文化+技能’双重传承的育人路径。”肖梅认为，职业教育的使命不止于培养技术人才，更承担着传承中华优秀传统文化、推动中华文明守正创新的时代使命。

耕海

日照依海而兴，海洋既是城市重要产业载体，更是独特文化标识。

教师邵光峰在日照沿海湿地做生态调研时，发现了黑脸琵鹭的踪迹，这是一种全球仅存7千余只的珍稀候鸟。它的出现，意味着这片海域的生态正在变好。这一发现促成日照获评“国家级美丽海湾、生物多样性友好湿地”，中国教育报以《潮声里的生态课表》为题，报道了该校生物多样性保护的“职教答卷”。与此同时，学校推进“零碳校园”建设，推动海洋生态保护内化为师生的文化自觉。

教师赵璐将海洋微藻应用到蛋鸡养殖，使鸡蛋DHA含量达400mg/100g，上市以来已售出近50万枚；“东虾西移”团队跨越近5000公里在塔克拉玛干沙漠边缘开辟龙虾养殖，让海洋文化向西部辐射。教师张永明3月远赴科特迪瓦，走访当地中国农场，提出了筹建非洲农业示范中心的建议，并对养殖过程进行了指导；8月底，教师宋庆辉将接力启程，开启第三期协助运营。从黄海到西非，海洋元素正跨越大洋，不断拓展。

“我们确立‘耕海精钢’发展特色，持续把学校关键办学能力转化为城市发展的贡献力。”党委副书记、院长苏海勇说。守护蔚蓝海岸，赋能城市生态与特色产业，是学校对海洋文化最好的践行。

兴城

2025年6月，“山海见子牙”姜太公沉浸式主题数字艺术展亮相日照。VR、全息投影、AIGC、裸眼3D……日照职业技术大学用数字技术为城市文化IP注入新的表达。学校持续助力城市文旅提质升级，人文旅游系教师团队主持制订了《山东省精品旅游示范基地建设标准》，获批省级地方标准；完成日照首家五星级饭店测评，为全市文旅行业规范发展立标定尺。“推动‘技艺+产业+数字’融合创新，能够为文化传承开拓更为广阔的空间。”肖梅说。

文化力量也不断向乡村延伸。在赵家石河村，11名教师带58名学生连续驻村三年，挖掘申报3项市级非遗、策划4项年俗节庆活动、开发两条乡村文化体验游线路，助力传统村落蝶变乡村振兴示范样板。学校打造 “四零八乡”文化服务体系，坚持零收费、零距离、零时差、零门槛服务基层；建成 12 个特色工作室，深耕乡土日照、红色文化、海洋文化等多个方向。

青年文化活力持续点亮城市生活。在涛雒镇中心小学，学校美育实践团队开展非遗漂漆扇体验课，带领孩子们动手创作特色漆扇。2026年6月，130名“卓小青”志愿者连续十天投身岚山海州湾音乐节保障服务，岚山区委赠送锦旗致谢：“志愿担当风采日职，青春护航情暖岚山。”

出海

许妙云姐妹的故事，只是学校国际文化交流的一个切面。

学校成立青山太极拳文化研究院，每年举办大青山国际太极拳大赛和交流大会，吸引40多个国家和地区的爱好者参与，国际线上培训覆盖学员超百万人次。邀请赛已举办十届，两次获评中国体育旅游精品项目。

太极之外，更多面孔正汇入这座城市的日常。英国利兹贝克特大学师生走进交流营，学习武术、体验扎染；英国学生威尔·萨默斯在书法课堂写下“长乐”二字；塔吉克斯坦留学生方小小在东夷小镇年货大集上学做花馍，与家人视频连线分享中国年味；元旦迎日祈福大典上留学生登台参演；“中外同心·情暖佳节”活动中，外国友人体验剪纸、与社区居民围坐畅谈；印尼“汉语桥”24名师生到校开展为期12天的研学活动……这所职业大学，已然成为多元文化交融相会的重要驿站。

2020年，太极拳被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2026年，教育部正式将太极拳正式列入普通高等学校本科专业目录。日照职业技术大学把这项世界级非遗打造成国际名片，也借助文化纽带，让日照这座滨海城市走向世界舞台。

从太极文化出海传扬，到非遗技艺活态传承；从守护一片海湾的生态底色，到激活一座城市的文旅动能，日照职业技术大学把办学根脉深植城市土壤，用“文化+技能”的双重力量，为日照的高质量发展注入源源不断的职教智慧与青春活力。

文化兴则城市兴，教育强则城市强——日职与日照的共生故事，仍在续写。

（大众新闻记者 丁兆霞 通讯员 万基茹 孙立伟）