德州市教育局“妈妈”式园长教师风采展⑭丨武城县第五幼儿园李学敏：把善意讲给孩子听

编者按：“妈妈”式园长教师，是学前教育岗位上以母爱为底色、以专业为支撑的守护者。他们既像妈妈一样温暖包容，给予孩子无微不至的关怀与安全感；又以教师的智慧与责任，启迪童心、护航成长。他们用微笑抚慰焦虑，用拥抱传递信任，用耐心静待花开，在平凡岗位上书写着不平凡的育人故事。大众网联合德州市教育局推出“妈妈”式园长教师风采展，邀请幼儿教师们用镜头和文字， 讲述自己和孩子们的故事。

第十四期是来自武城县第五幼儿园李学敏园长——《把善意讲给孩子听》，让我们一同走近她的教育日常，感受那份藏在红色故事里的温情与坚守。

大众网记者 李超然 通讯员 李学敏 德州报道

【教育感悟】

红色教育从不是生硬空洞的说教，宏大的爱国精神，完全可以化作孩子身边力所能及的善意小事。幼儿心性纯粹直白，听不懂深奥理论，却能在温柔讲述、朝夕陪伴中读懂奉献与温暖。作为一名园长，我坚持以温柔陪伴讲好红色故事，用孩童听得懂的语言浸润童心。比起短暂的技能提升，根植心底的善良、感恩与家国热忱，才是伴随孩子一生成长的精神底气，也是学前教育立德树人最深远的意义。

教育，是一场温柔且坚定的温暖守望。身为幼儿园园长，我深知自身不仅是园所的管理者，更是孩童成长的守护者、教师发展的引路人、家庭共育的同行者。作为一名共产党员，我始终以党性标尺校准教育方向。扎根学前教育这片沃土，我始终怀揣母爱般的细腻、包容与热爱，深耕幼儿品德启蒙教育，为一颗颗稚嫩童心播撒红色信念的种子。我以一言一行恪守高尚师德，深耕保教一线，引领家园共育，树立科学、正向、温暖的幼儿育人理念。

幼儿阶段的红色教育与品德启蒙，从来不是生硬刻板的说教，更无需高深晦涩的理论支撑。教育的本质，是具象、鲜活、可触摸的日常点滴。对于懵懂孩童而言，最好的成长养分，是目之所及的美好、浅显易懂的道理、力所能及的善行，以及朝夕相伴、润物无声的榜样力量。投身幼教行业多年，我始终坚守教育本心，坚持把红色文化融入一日活动，把品德培养渗透生活细节，以自身榜样之力，陪伴、滋养每一名幼儿向阳成长。

春风和煦，暖阳遍洒校园草坪，清风裹挟着淡淡花草清香。我与孩子们围坐相伴，娓娓讲述《雷锋的故事》。面对一双双清澈纯粹的眼眸、一张张稚嫩纯真的脸庞，我摒弃生硬难懂的大道理，用孩童听得懂、能接纳的童真语言，细细讲述雷锋叔叔助人为乐、勤俭节约、无私奉献的点滴故事。我告诉孩子们，英雄从来都不是只存在书本和图画里的人物，雷锋叔叔就是一位和我们一样，认真生活、心怀善意的普通人。他会主动帮助陌生人、会节约每一粒粮食、会默默帮助身边有困难的人、会坚持做好每一件小事。我一边讲故事，一边结合孩子们的日常生活，引导孩子们对照思考：主动帮小伙伴捡起掉落的玩具、搀扶摔倒的同伴、主动分享玩具等，这些都是属于小朋友的“雷锋精神”。

故事结束后，一位小朋友轻声对我说：“园长妈妈，我以后也要像雷锋叔叔一样，在幼儿园中帮助小伙伴，回家帮爸爸妈妈分担家务。”一句稚嫩纯粹的话语简短却充满力量。也让我深刻意识到，对幼儿的品德启蒙、红色文化浸润，从不是一味地单向灌输，而是藏在每次温柔陪伴、生动讲述、耐心引导之中。润物细无声，日久暖童心。

时常有家长心存疑问：幼儿阶段是否该优先学习文化知识，园所为何坚持开展红色故事分享、深耕幼儿品德启蒙？面对家长的育儿困惑，我耐心沟通、认真解答，教育贵在育人先育心，育才先育德。幼儿阶段品德养成重于知识积累，精神滋养优于技能学习。真正长久支撑孩子成长的，是善良、感恩、正直的本心与朴素的家国情怀，是能陪伴孩子一生、终身受益的宝贵财富，也是他们成长路上最稳固的底气。

前路漫漫，我将始终怀揣慈母般的柔软温情，守护每一份孩童天真；以端正师德带领全体教师向上向善、共同成长；以专业能力搭建家园共育桥梁；持续深耕幼儿品德启蒙，厚植孩童红色根基。让美德之芳充盈校园，让红色薪火绵延永续。以长久温柔的坚守守护烂漫童年，以坚定不移的责任担当，践行一名学前教育从业者终身育人的初心与崇高使命。