鲁东大学“石榴花开 丝路同行”实践团赴新疆开展社会实践

大众网记者 邢晨 通讯员 孔雪 烟台报道

近期，鲁东大学“石榴花开 丝路同行”社会实践团队赴新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州轮台县，开展暑期“三下乡”社会实践活动。在轮台县妇女联合会对接支持下，团队组织20名师生深入2个乡镇8个村和1个社区，围绕教育支持、法治宣传、国家通用语言文字推广、艺术启蒙、民族团结教育和基层服务等内容，累计开展32个实践点次、66项课程与服务，覆盖当地儿童及群众300余人，在服务边疆基层中引导青年学子受教育、长才干、作贡献。

聚焦精准对接，按需设计服务

团队坚持“按需设计、分类实施”原则，事先与各村（社区）工作人员充分沟通，根据儿童年龄和场地条件灵活调整课程方案。聚焦法治与安全教育，队员以校园相处、道路通行为切入点，在克西里克阿热勒村开展反校园欺凌普法课堂，在团结社区讲解交通标志识别与出行规范，通过案例辨析、情景问答等互动形式，帮助当地儿童掌握风险识别、自我保护与寻求帮助的基本方法。推普课堂设置绕口令、词语接龙和情景对话环节，鼓励儿童主动表达，在轻松氛围中纠正发音、掌握规范用语，有效激发了少数民族儿童学习国家通用语言文字的热情。

统筹多类课堂，深化实践内涵

团队将艺术启蒙与乡土生活有机融合，精心设计纸盘画、石膏彩绘、黏土制作、音乐律动和体育游戏等课程。在卡塔苏盖提村，队员引导儿童观察身边的村庄、田野和院落，将熟悉景物转化为绘画和黏土作品；户外活动通过分组协作培养规则意识与团队精神。音乐课堂选取维吾尔民歌《娃哈哈》作为主线，设计拍手、跺脚、转手腕等节奏游戏，引导儿童在律动中感受节拍；在团结社区，队员以萨克斯演奏引发儿童浓厚兴趣，激发艺术向往。同时，海洋主题美育课让边疆儿童通过画笔认识大海，拓展认知边界。除课堂服务外，队员还主动参与村级材料整理、会务筹备和普通话演讲比赛服务保障等工作，在具体事务中深入了解基层治理实际。

强化校地协作，筑牢实践根基

实践期间，团队专程赴西域都护府博物馆开展爱国主义教育，参观文物展陈与历史资料。团队在与基层工作人员密切配合中深化了校地协作机制，为后续建立长效实践基地奠定坚实基础。活动得到各村（社区）工作人员和儿童热烈反响，基层工作人员全力协调场地、组织群众，为活动顺利开展提供坚实保障；孩子们踊跃举手、积极问答，围绕法律和安全问题主动分享见解，认真完成每一件手工作品。

实践育人是高校立德树人的重要途径。此次轮台之行，队员们将专业知识转化为服务基层的具体行动，同时在实践中深刻认识到，社会实践既要将知识讲清讲透，更要立足当地实际、尊重服务对象需求，以耐心细致的行动回应基层期盼。大家纷纷表示，要以此次实践为契机，持续关注边疆发展，在铸牢中华民族共同体意识的生动实践中贡献青春力量。