从趣味实验到生态农田，牧原暑假班点燃农村娃的科学好奇心

“哪位小朋友来测一测，这瓶清水现在是多少摄氏度？”金会光的话音刚落，仇跃东便高高举起了手。开学即将就读初一的他，因个头最大而格外引人注目，“如愿”被选中。

“这可比玩手机和打游戏有意思多了！”仇跃东忙着读数，却难掩心中的小窃喜。

这一场关于“处理后的粪肥能否替代化肥”的趣味实验，于全国生态日到来之际举行。为了达到理想的科普效果，金会光多次修改完善实验流程。作为牧原食品集团股份有限公司（以下简称牧原集团）的一名农艺师，他的“学生”来自周边几个村庄的二十余名农村孩子。

金会光正在讲解。

孩子们的神情从好奇逐渐转为惊讶，实验结束后纷纷鼓掌，这让金会光倍感欣慰。今年，牧原集团首次在山东、河南两省试点开办公益暑期班，着力构建“知识＋实践”的立体课程体系，这场实验正是实践教学的生动缩影。

孩子们用心聆听并参与实验。

课堂上孩子们听得津津有味，家长们也连连称赞。“我们平时都忙，有了公益暑期班，不再担心孩子的安全，也有人督促学习了。牧原集团安排的上课内容，正是孩子们需要的知识。”村民仇海龙高兴地说。

暑期班孩子们在玩耍。

公益暑期班筹备期间，平原牧原收到周边3个村庄二十余名学生家长的报名，大仇村“两委”还主动腾出村合作社办公室，改造为教室。带着这份沉甸甸的信任与支持，牧原集团迅速聘请大学生志愿者，一个由不同村庄、不同学校以及不同年级学生组成的暑期班顺利组建。

张丽正在科普水资源相关知识。

“除了辅导功课，还要尽量选取音标等接受度较广的知识进行传授。”每节课前，志愿者张丽都认真准备。为迎接全国生态日，她专门开设了一堂“认识水资源”的科普课，“确保每个年龄段的孩子都能听懂。”

孩子发表自己的见解。

从趣味实验到车间观摩，从知识课堂到田间实践，孩子们在牧原公益暑期班里收获了成长与快乐。在山东、河南两省，首期暑期班共惠及五百多名孩子。记者了解到，牧原集团此举不仅彰显了厚重的企业担当，其课程体系更依托于企业长期积累的种养循环探索与实践经验。

“猪尿和猪粪通过固液分离设备处理，猪粪进行堆肥发酵，液态部分通过泵组进入黑膜厌氧发酵设施。”在带领孩子们参观牧原集团车间、直观了解养殖废弃物资源化过程中，金会光悉心讲解，“到了施肥季节，再通过支农管网为周边农田施肥，这样粮食就能长得更快、更好。”

孩子们走进农田。

平原牧原是牧原集团在山东的重点项目，年出栏生猪19.7万头。秉持“一个养殖场就是一座肥料厂”的发展理念，牧原集团打通了养殖与种植之间的生态闭环，使传统农牧相生相伴的农耕智慧，转化为现代农业增收致富的核心优势。

公司环保负责人陈康介绍，种养循环的核心在于养殖废弃物的资源化利用，采用“预处理+厌氧发酵+水肥综合利用”的处理模式。猪粪污水经固液分离后，固体部分堆肥发酵，液体进入黑膜厌氧池进行厌氧反应，之后暂存于黑膜储存池。

最终，猪粪水发酵生成优质水肥，通过铺设的支农管网，全部免费提供给周边农田使用，可覆盖农田面积1.64万亩，亩均助农减投化肥78元，一年两季（小麦、玉米）助农增收213元，合计减投增收291元。

农户赠与牧原集团锦旗。

为使优质水肥发挥更大效益，牧原集团组建了由300名大学生组成的农艺师团队，开展测土配方、精准还田服务，有效改良土壤、提升地力，实现了生态保护、农业增效与农户增收的三方共赢。

（大众新闻·农村大众记者 周桐 通讯员 王和洋 陶贝贝）