深耕全域教研 夯实育人根基 2026—2027学年菏泽全市小学教研工作计划交流会召开

大众网记者 沈甲亮 菏泽报道

为持续推进义务教育优质均衡发展，推动教研供给全覆盖走深走实，8月14日，菏泽市召开2026—2027学年全市小学教研工作计划交流会。各县区教科研中心主任、分管小学教研室副主任、全体小学教研员及市直学校教研负责人参会，菏泽市教科院院长王海峰出席会议并作总结讲话，市教科院小学教研室负责人张新云作工作部署。

会上，各县区、市直学校依次汇报新学年教研供给全覆盖工作计划与落地举措，各单位方案立足区域学情、思路各有侧重、举措务实具体，充分展现一线教研队伍深耕课堂、聚力提质的责任担当。同时，各汇报单位还围绕城乡教研均衡、薄弱学科提质、教师全员研修等重点，分享特色推进路径，为全市教研工作互学互鉴、取长补短搭建交流平台。

随后，张新云通报了2026下半年全市小学各学科重点教研活动总体安排，并围绕新学年教研工作提出刚性要求。

会议明确，全市教研工作要构建上下联动、自主创新的教研新格局。一方面各县区要同步落实市级统一教研部署，持续跟进新教材、新课标系列培训，跟踪各校实施成效、补齐教学短板；另一方面杜绝照搬照抄市级活动安排，立足本地教学痛点自主设计特色教研项目，压实区域教研供给全覆盖主体责任。

针对新学年教研体系建设，会议提出硬性标准，要坚持学用转化，借鉴南通等地先进课改经验，杜绝教研学习与课堂实践 “两张皮”，推动外出学习成果落地见效；要健全问题导向全域教研运行机制，解放教研工作思路，明晰兼职教研员业务与管理权责，以全流程精细化管理抓实全员参训、深度研讨；要筑牢教研全覆盖与基础教学底线，实现学校、学科、教师三个“无盲区”全覆盖，以学科基础夯实带动核心素养协同发展。

部署环节结束后，王海峰作总结讲话。他立足全市教育高质量发展大局，对全域教研覆盖、基础教学提质、规范办学等提出更高要求。王海峰强调，教研落地见效重在队伍建设、机制与实干，要建强教研员队伍，常态化深耕一线课堂；理顺教研管理体系，健全激励机制激发干事活力，以系统化、精细化的统筹规划理清工作脉络，合理分配人力、时间资源，提升教研工作整体运转效率，实现条理清晰、有条不紊高效推进各项工作；聚焦课堂真实问题深耕业务，转化先进课改经验；科学统筹各级教研计划，减负增效、精准施策；构建全流程闭环管理，一抓到底确保事事干成，再好的规划、再完善的方案，缺少落实都是一纸空文。全体教研负责人要扛起主体责任，以钉钉子精神跟踪问效，把每一项教研任务抓细、抓实、抓到底，以高质量教研赋能义务教育优质均衡发展，全力推动全市小学教育育人质量迈上新台阶。