助力深化体教融合，促进青少年健康发展

“今天的发言我准备了很久”“我是带着问题来的，也想结合实际谈谈看法、提些建议”“作为教育工作者，我对体教融合工作感触颇深”……近日，枣庄市市中区政协围绕“深化体教融合，促进青少年健康发展”召开界别协商座谈会，政协委员与相关部门负责同志面对面开展深度协商、坦诚交流。

活动启思 议题点单

与以往不同，这场协商的议题源于一场颇具意义的校园活动。

2025年12月23日，枣庄市市中区政协常委郭泰在区鑫昌路小学为全校师生作皮划艇运动知识专题报告。

去年12月23日，鑫昌路小学报告厅内座无虚席。奥运冠军孙梦雅的启蒙教练、枣庄市市中区政协常委郭泰以专题报告形式，细致讲解皮划艇运动知识，深情讲述运动员逐梦路上的拼搏故事，通过鲜活案例生动诠释中华体育精神的时代内涵，为师生们送上一堂振奋人心、浸润心灵的体育思政课。

这场活动也让在场委员对体教融合的深层价值有了更深刻的思考。委员们一致认为，体育可以给予青少年健康的体魄，也教人奋勇拼搏、公平竞争，对青少年人生观和价值观的塑造有着积极影响。同时，大家希望能够进一步发挥政协优势，为深化体教融合聚智聚力。

市中区政协充分吸纳委员意见，在2026年度协商选题征集阶段，将“深化体教融合，促进青少年健康发展”纳入问卷清单。在“委员点单”环节，该议题获121名委员支持，得票率超48%，经市中区政协主席会议审议，报区委常委会会议审定，最终列入2026年度协商计划。

“这是区政协创新协商选题机制的一次生动实践。”市中区政协教科卫体委员会负责同志说。

一线调研 摸清实情

“体育课程开设比例是多少？”“师资力量能否满足需求？”“场地设施还有哪些短板？”……带着这些问题，6月4日，枣庄市市中区政协组织委员深入中兴小学、红旗小学、鑫昌路小学、区实验中学等多所学校开展前期调研。

6月4日，枣庄市市中区政协组织政协委员开展“深化体教融合，促进青少年健康发展”界别协商前期调研。

委员们边走边看、边问边记，通过实地察看场地设施、随堂观摩体育课程等多种方式，全方位、多角度摸清全区体教融合工作现状。

调研组了解到，市中区聚焦“深化体教融合”主线，坚持以体育人、以文化人，青少年体质与健康状况总体改善，体育育人成果持续显现。然而，师资结构性缺失、场地设施供需矛盾突出、育人协同机制不够完善等问题也同样客观存在，正成为体教融合向纵深推进的“拦路石”。

问题既已摸清，思路更须拓宽。市中区政协坚持“向外取经、向内提质”，组织委员赴日照、临沂等地考察学习，深度借鉴各地在师资建设、人才培育、场地利用、赛事举办、协同育人等方面的成熟经验与创新模式，为后续高质量协商、高水平建言打下坚实基础。

协商建言 广聚共识

协商会上，没有客套话，委员们直奔主题，句句建言皆务实，条条对策有分量。

枣庄市市中区政协“深化体教融合，促进青少年健康发展”界别协商座谈会现场。

“体教融合，既要育体，更要育人。”枣庄市市中区政协委员、区公共法律服务中心副主任高梅提出，应推动法治教育与体育教学深度融合，将公平竞赛、遵规守纪、矛盾化解等内容贯穿日常课堂和校园赛事全过程，让学生既能在锻炼中增强体魄，也能进一步筑牢法治意识。

“培养体质健康好习惯，必须从小抓起、从平常抓起。”区政协委员、东湖小学德育处主任王妍关注到当前学生近视率、脊柱侧弯率偏高，建议增加学生体育活动时长、提升体育课堂教学质效，通过常态化开展体质抽查监测，全方位追踪青少年体质健康动态。

“要打通全链条人才培养体系，筑牢体育后备人才根基。”枣庄市市中区政协委员、齐村镇教育学区副主任郑可认为，应健全各学段一体化人才培育体系，推动体校、专业队等与中小学共建人才梯队，不断完善人才选拔、专项训练、升学输送机制。

“场地保障也要跟上步伐。”区政协委员、鑫昌路小学校长张永远建议，一方面要有序推进老旧操场、运动场地翻新改造与提质升级，另一方面可以精细化盘活校园存量空间，科学划分功能活动区域，创新推广地面主题运动、走廊体能锻炼等“微空间”利用模式，最大限度发挥现有场地资源效能。

“委员们提出的意见建议观点鲜明、主题突出。”区人民政府负责同志表示，相关部门要认真梳理研究，结合工作实际，细化成务实举措。

“体教融合事关青少年的全面发展和健康成长。”枣庄市市中区政协副主席褚洪昌说，区政协将持续关注体教融合中的重点难点问题，深入调查研究、积极协商建言，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多智慧和力量。