让档案“开口说话”——档案编研的创新实践与时代机遇

档案编研是档案活化利用的核心环节，其本质是通过系统化、专业化的方法激活历史记忆、服务现实需求、启迪未来发展。

2026年6月，国家档案局发布我国首部专门规范档案编研工作的行业标准《档案编研工作规范》（DA/T 108—2026），将于9月1日起实施。该标准确立了政治性、合法性、真实性、实用性、系统性、安全性六项基本原则，明确了一次、二次、三次加工等成果类型，并系统规定了选题立项、项目实施、审核校定、成果发布、宣传推介、成果使用、材料归档等全流程环节要求，标志着档案编研工作由此“有标可依”，走向规范化专业化。

规范化的编研工作要求工作者具备与之匹配的专业能力。系统掌握编研选题、史料采集、成果编纂等核心方法，不断提升创新能力，是档案工作者履行好“存史资政育人”职责的必然要求。

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档案教育数智服务平台（官网：https://dazy.tyjrpx.com/，以下简称“平台”），覆盖初任培训与继续教育两大板块，课程涵盖档案管理基础、专门档案管理、文书档案管理、科技档案管理及案卷整理、电子档案单套管理、人事档案管理、档案保护技术、档案创新编研、数字档案馆建设、《档案法》及其实施条例解读等内容，兼顾法规政策、专业理论与实务操作，满足档案专业人员继续教育每年不少于60学时的要求，学员可按需选课、灵活组合。课程紧跟行业发展动态，持续更新迭代。

平台依托山东数字文化集团档案数智研究院，持续引入优质师资与课程资源，推动教学内容的动态更新与迭代优化。目前已汇聚档案领域专家学者、资深业务专家及青年骨干力量，形成了一支理论功底扎实、实践经验丰富的多元化师资队伍。

学习全程线上完成，进度实时记录，考核通过后自动生成培训合格证书，学时自动对接至山东省专业技术人员继续教育公共服务平台，作为职称评审的重要依据。

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