济南高新区金谷德艺小学：乘风奔赴盛夏，实践助力成长

为深入践行高新区 “三引导” 育人理念，济南高新区金谷德艺小学坚持党建引领，扎实开展暑期 “伙伴 +” 成长共同体系列实践活动。学校打破课堂边界，将阳光运动、趣味益智、科学探究、自然研学、生活数学等多元活动相融相生。同学们在运动锻炼中强健体魄，在趣味游戏中启迪思维，在自然探索中积累学识，在合作实践中锤炼品格。孩子们结伴同行、互助共进，在丰富的暑期体验中开阔眼界、收获友谊，让成长在实践中悄然发生、落地生根。

蝉鸣阵阵的七月，书韵小组走出室内课堂，奔赴户外，将书本文字化作夏日奔跑的汗水。在冲刺跑中，阵阵呐喊响彻耳畔，孩子们全力以赴、竞相追赶；一分钟跳绳考验坚持，即使绳具绊脚，也调整状态继续挑战。趣味跳房子唤醒童真，孩子们在方格间跳跃、平衡，在欢声笑语中感受运动乐趣。

体能活动过后，头脑运动会火热开启。大家抽取词语卡片接龙造句，踊跃构思、彼此交流，普通的词语串联成灵动短句。这个夏日，书韵小组兼具运动的拼搏与语言学习的乐趣，孩子们在相伴嬉戏中强健体魄、启迪思维，收获独属于假期的美好与成长。

筑梦小组活动伊始，孩子们有序热身，依次完成慢跑、速跑，尽情感受运动的活力。运动过后开启趣味科学实验 —— 生气的刺猬、会变大的气球。大家探索发现，白醋与小苏打相遇产生二氧化碳，让气球膨胀起来。孩子们尽情体验，在玩乐中收获知识与快乐！

趣味益智游戏，是孩子们沉浸式的思维成长课堂。各类闯关教具巧妙融入空间想象、逻辑推理、统筹规划等知识要点，孩子们在动手解谜、闯关挑战的过程中潜移默化锤炼思维，有效提升专注力与抗挫力，学会遇难题调整思路、反复尝试。

小组协作的游戏模式，让孩子们告别独自玩乐，在互动中主动沟通、合理分工、包容互助，不断提升协作能力。其中，《跳跃吧小兔子》侧重锻炼孩子的规划思维与问题解决能力，《南极上的企鹅》助力提升观察力与逻辑推理能力。

你画我猜趣味游戏，趣味十足、氛围感满满。孩子们凭借理解快速构思、落笔绘画，同伴间默契猜测、互动交流，在趣味比拼中锻炼联想思维、表达能力与共情默契，让思维与创造力在欢声笑语中稳步提升。孩子们在轻松愉悦的玩乐中解锁多元能力，收获满满成长。

启航小组开展 “学习共同体” 主题实践活动，着力拓展知识、锻炼表达能力。活动开启“植物寻踪” 任务，同学们拿着植物卡片走进社区花园，仔细观察花叶、枝干，对照辨识各类植物。大家化身 “植物代言人”，介绍植物特征与作用，在观察讲述中提升科学素养与表达水平。此外，小组举办查字典技能大赛，设置部首查字、拼音查字限时挑战。赛后错题复盘、交流技巧，同学们夯实语文基础，在竞争与合作中增进友谊，真正做到以赛促学、学有所获。

星辰小组开展“小小测量师”共同体实践活动，带领孩子们跳出课本课堂，走进生活实景，探寻藏在身边的数学奥秘。

活动中，同学们手持卷尺、直尺、电子秤等工具，化身专业小测量师，在小区内开展实地勘测。大家以垃圾桶、健身双杠、休闲长椅、绿植草木等实物为测量对象，亲手操作工具，直观理解米、厘米、毫米的长度关系；通过对手机、雨伞、花盆等日用品称重，清晰区分克与千克的重量差异。

同学们先凭借生活经验预估数据，再精准测量、认真记录、对比误差，将抽象的度量知识变得直观可感。活动中组员分工协作、互帮互助，不仅夯实了数学量感，锻炼了动手实操、细心记录与合作探究的能力，更让孩子们真切体会到数学源于生活、用于生活的独特魅力。

2026年暑假，二（2）中队 “伙伴 +” 成长共同体的同学们，走出课堂、拥抱盛夏。大家在趣味运动中强健体魄、磨砺意志，在益智游戏中启迪思维、专注探索，在科学实验与自然观察中开拓眼界，在生活数学实践中学以致用，在同伴协作中互助共进、锤炼品格。缤纷多样的共同体活动，让知识走出书本，让成长看得见、有温度。