“讲好山东教育故事”宣传舆论研讨班举办

为进一步提升全省教育系统新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，锻造一支政治过硬、本领高强、求实创新的专业化队伍，8月20日至21日，“讲好山东教育故事”宣传舆论研讨班在青岛港湾职业技术学院举办，全省各市教育（教体）局及各高校宣传工作负责人150余人齐聚一堂，开展深入学习与实战演练。

此次研讨班由山东省教育厅指导，大众报业集团（大众日报社）主办，青岛港湾职业技术学院、大众日报教育记者站承办，紧贴实战，主要设置经验交流、课程培训、实地观摩三大模块，着力提升宣传业务素养。

回顾过去的一年，全省教育战线涌现出了一大批在教育正能量融合传播工作中表现突出的单位。36家单位获得2025山东教育正能量融合传播工作突出单位。

当前，山东教育正处于改革攻坚、提质增效的关键阶段。如何讲好山东教育故事、传播好山东教育声音，已成为全省教育系统亟待破解的重要命题。本次研讨班结合2025年山东教育正能量融合传播工作，选取了八家在不同层面表现优异的典型单位，分享最鲜活的实践与思考。

济南市教育局、山东师范大学、山东中医药大学、山东农业大学、济宁职业技术学院、山东科技职业大学、日照职业技术大学、青岛港湾职业技术学院八家单位从政务号运营、新闻策划、融媒矩阵搭建、实景资源转化，各家拿出好做法进行交流。

山东师范大学从一篇教师从教心得中精准提炼出创新体育课的报道价值，把日常教学打造成全网热点；重磅科研论文发布之际，山东农业大学提前两个月召开选题会，通过有组织的策划，科研成果落地即形成强大传播声势；山东科技职业大学分享了应对高校舆情风险的经验心得；青岛港湾职业技术学院将真实的码头实景转化为生动的传播场景，串联三代工匠传承脉络，让职业教育服务海洋强国战略的宏大叙事落地为可感可知的鲜活故事……

关于政务新媒体如何赢得群众认可，济南市教育局分享了抖音号运营的破圈经验。团队不摆拍、不彩排，把镜头对准校园里真实发生的人和事，官号摒弃公文腔，主动拥抱年轻语态与网友互动。

“在评论区里，网友亲切地称济南市教育局为‘局局’，并调侃账号是不是00后运营的，让政务号摒弃了‘官气’，有效凝聚了人气。”济南教育电视台副台长高婕在交流中说，“政务新媒体的核心竞争力，从来不是流量数据的高低，而是群众认可度的高低。”

与经验交流相衔接，此次活动的课程模块共设置四场专题授课，方向覆盖教育新闻选题与写作、融媒时代的评论与舆论引导、公文写作、涉高校网络谣言信息应对，对应教育宣传工作从策划、表达到风险处置的完整链条。参训学员普遍反映在策划思路、表达技巧和舆情应对等方面获得了具体可操作的方法。

“此次研讨班为我们教育宣传工作带来了新的启发，核心是做好两件事：守正能量、做大流量。守正能量，要把牢政策底线，在大是大非面前立场坚定，在网络谣言前主动发声，在公文写作中严谨规范；做大流量，要创新传播方式，把镜头对准师生一线，让真实细节自己说话，在融媒语境下把道理讲到人心里。”烟台职业学院宣传科长孙梦佳说，面向教育强省建设，作为宣传工作者既要守住主阵地，也要闯出传播新路径，让山东教育的好声音立得住、传得广。

研讨班学员走进青岛港湾职业技术学院全域云端产教融合实训基地，依托港口远程实景教学平台，山东港口内所有码头、所有泊位的现场作业情况一目了然；在商品车转运AGV远程教学中心，学生可在虚拟环境中完成整套任务训练，了解传感技术、自动导航与智能控制的基本逻辑；在数字孪生沉浸式体验区，通过高精度建模和数据联动，学生可以360°观察码头全貌，通过预设的“装卸作业全流程”、“绿色港口技术应用”等主题路线，系统化掌握港口运营的核心知识；在青岛港自动化码头，学校把思政课开在码头现场，学生生动的场景中感悟“连钢创新团队”艰难探索的创新之路。

“最鲜活感人的宣传素材就在课堂上、在师生身边、在最真实朴素的教学育人场景里。只有扎根基层一线，宣传工作才能源源不断汲取源头活水，只有坚守真实底色，讲出来的教育故事才能有根脉、有温度、有力量。”青岛港湾职业学院党委书记徐国旺表示说，青岛港湾职业学院“把学校办到港区，把码头搬进课堂”，办学优势转化为新闻价值，真实场景转化为传播场景。

（大众新闻记者 曹儒峰 刘姝彤）