伙伴同行共成长！济南高新区瀚阳学校开展暑期特色实践活动

为深化全环境立德树人育人成效，扎实推进学校“伙伴+”学生成长共同体建设，丰富暑期实践育人载体，近日，济南高新区瀚阳学校四年级各班级成长共同体开展“巧策研学路线，争做小小设计师”暑期特色实践活动。本次活动打破传统研学模式，将活动策划、路线设计、方案打磨的主动权完全交给学生，引导学生以团队协作的方式自主完成研学竞标方案，在实践探究、分工协作中锤炼综合能力，实现知行合一、聚力成长。

活动前期，各小组提前启动筹备工作，利用课余时间开展集中研讨与头脑风暴。学生们自主分工、各司其职，有序完成创意构思、资料搜集、经费测算、方案撰写等各项工作，细致打磨方案细节。进入暑期后，各小组持续深化研讨，相约社区开展线下交流，结合实景地图优化出行路线与实践流程，将课堂所学延伸至课外实践，持续完善研学策划方案。

本次研学策划立足本土资源，结合劳动教育、历史文化、美育浸润、红色教育、泉水文化五大维度，各小组精准定位、特色鲜明，形成多元化、差异化的研学方案。四年级（3）班“马力全开”小组在筹备方案之余，创新开展传统花馍劳动实践，组员分工完成揉面、擀皮、塑形等工序，制作出花朵、玫瑰及带有小组标识的特色花馍，以沉浸式劳动实践凝聚团队力量，丰富暑期实践内涵。

四年级（4）班华皓一组聚焦本土历史文脉，将研学目的地选定大庄博物馆，围绕馆藏文物、先民生活遗迹、古代器物梳理探究任务，通过实地观摩、历史溯源的方式探寻泉城千年发展脉络，体悟古代劳动人民的智慧。四年级（5）班团结友爱组立足美育育人目标，选定山东省美术馆为研学点位，精心设计作品赏析、展厅观摩、审美探究等实践环节，助力学生提升艺术感知力与审美素养。

四年级（7）班智慧星小组深耕红色教育，以解放阁红色教育基地为核心，搜集整理济南战役历史资料，设计红色宣讲、实景感悟、初心打卡等特色环节，引导学生回望峥嵘岁月、传承红色精神、厚植家国情怀。四年级（6）班暖阳小组依托泉城特色泉水文化，选定五龙潭开展自然研学，规划泉水观测、园林探幽、自然写生、文明游园等趣味任务，带领学生了解地域典故与生态知识，增强家乡文化认同感与自豪感。

整套研学方案均由学生团队独立完成，从资料搜集、路线规划、经费核算到展示筹备，分工清晰、流程完整，学生反复推敲打磨细节，充分展现严谨细致的实践态度与良好的协作能力。此次活动创新实践育人形式，有效锻炼了学生的统筹规划、沟通协作与自主探究能力，让学生深度了解本土历史、红色文化与自然底蕴。下一步，学校将持续依托“伙伴+”成长共同体育人模式，深挖本土实践资源，常态化开展多元化实践活动，助力学生在行走中拓视野、在实践中增本领、在协作中促成长。