山东工商学院“镂光拾忆 纸韵传薪”实践团开展烟台剪纸非遗暑期社会实践活动

为深入探寻非物质文化遗产的时代价值，引导青年学子在实践中传承中华优秀传统文化，2026年暑期，山东工商学院“镂光拾忆 纸韵传薪”实践团队在学院团委和学校“以文化人”辅导员工作室共同指导下，在烟台市开展了为期7天的社会实践调研活动。团队先后走访莱山区、芝罘区、栖霞市、蓬莱区，通过拜访非遗传承人、参与技艺实操和开展公益教学等方式，调研烟台剪纸的传承现状与创新发展。

8月18日，团队前往莱山区解甲庄拜访当地剪纸艺人李凌老师。李老师向团队成员系统讲述了莱山区剪纸艺术的历史演进过程，从民俗用途到艺术表达，生动呈现了胶东剪纸的独特风貌。她还展示了多幅个人代表作，并现场教授团队成员剪制雪花和团花。在老师的指导下，队员们从折纸、画线到落剪，逐一攻克圆弧剪制与锯齿纹处理的难关，历经多次失败后终于剪出匀称精美的作品。初次体验从“看”到“做”的跨越，让队员们切实感受到剪纸技艺的精妙与不易。

8月19日，团队走进芝罘区所城里的烟台剪纸馆，深入了解烟台剪纸被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录的历史脉络。馆内陈列的珍贵剪纸作品与史料，完整呈现了这项技艺自宋元萌芽、明清兴盛至今的发展历程。参观结束后，队员们主动在场馆内开展小组讨论与案例分析，对比不同历史时期剪纸风格与主题的演变，并将观察所得详细记录于调研日志，为后续的分析积累了一手资料。

8月20日，团队赴栖霞手造馆，系统了解栖霞剪纸的地方特色与技艺风格。队员们不仅驻足观看展品，还主动绘制展品的纹样草图，用速写本记录下典型图案的构成规律，将静态展览转化为动态学习。

8月21日，团队前往牟氏庄园拜访烟台剪纸省级非遗传承人衣培娟老师。衣老师展示了多幅代表作，并手把手教队员们剪制立体红灯笼。在学习过程中，队员们反复尝试折压定位与弧形裁剪，逐层粘合组装，最终每位队员都独立完成了一盏立体的红灯笼作品。有队员将作品带回宿舍作为纪念，更有队员表示要把这门手艺教给家乡的亲人，让非遗真正走进日常生活。

8月22日，团队拜访了国家级剪纸非遗传承人栾淑娟老师，跟随她学习十二生肖剪纸技法。栾老师刀法娴熟、构图精妙，她要求每位队员必须在规定时间内独立完成一幅生肖作品。面对高难度技法挑战，队员们互相切磋、反复修正，最终全员完成各自作品。栾老师逐一点评，并对队员们的进步给予肯定，这堂“硬课”让团队成员深刻理解了“匠人精神”的分量。

8月23日，团队参加了栖霞市爱的传递助学协会举办的公益宣讲活动，以志愿者身份走进课堂，教当地孩子们学习剪纸。队员们将前几日所学化为教学实践，提前集体备课、设计教学方案、制作示范样品。授课过程中，队员们分工协作——有人负责讲解剪纸文化，有人手把手指导孩子们折纸运剪，有人维持课堂秩序并鼓励胆小的孩子大胆尝试。面对孩子们剪坏的作品，队员们耐心帮助修补并鼓励他们重新尝试。一张张略显稚嫩却充满童趣的剪纸作品陆续完成，孩子们脸上洋溢的笑容让队员们真切感受到：非遗传承不是单向的知识灌输，而是双向的情感共鸣。

8月24日，团队赴蓬莱区文化馆拜访张娟秋老师，观赏具有蓬莱地域特色的剪纸作品。张老师现场为队员们创作了数幅作品，将蓬莱的海滨风情与神话传说融于方寸红纸之间。在互动环节中，每位队员都亲自动手，在张老师的指导下剪出了带有蓬莱特色的简易窗花。调研尾声，团队将七天来的学习成果集结展示，每人精选一件自己最满意的作品进行集中交流分享，让这场文化之旅在切磋与总结中画上圆满句号。

此次暑期社会实践，队员们走出校园、深入基层，不止于“看”与“听”，更在每一次折纸、运剪、教学中亲身参与、动手实践，在反复试错中磨练耐心，在完成作品中收获成长。队员们领略了烟台剪纸的深厚底蕴，感悟了非遗传承人的匠心坚守，更在公益教学中践行了青年一代的文化担当。未来，“镂光拾忆 纸韵传薪”实践团队将继续关注非遗保护事业，以青年视角讲好中国故事，为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展贡献青春力量。

（大众新闻通讯员  冯翔琳 刘霁璇）