威海临港区2026年中小学招生工作意见
Hi威海 刘佳琳 2026-08-27 09:13:21原创
为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2026）实施方案》及山东省教育厅关于推进中小学阳光招生专项行动的工作部署，依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育权利，规范招生秩序，促进教育公平，结合临港区实际，现就2026年义务教育阶段中小学招生工作提出如下意见。
一、指导思想
全面落实义务教育阳光招生专项行动要求，以促进义务教育优质均衡发展为目标，以规范招生行为、维护适龄儿童接受义务教育权力为原则，按照“划片招生、免试就近（相对就近）、整体调控、合理分流”原则制定招生计划和相关政策，确保让每一名学生享有公平而有质量的教育。
二、基本政策
（一）严格入学资格审查
小学招生对象为年满6周岁（2020年8月31日以前出生，含2020年8月31日），具有临港区户籍的适龄儿童以及外地户籍符合在临港区上学的适龄儿童。初中招生对象为具有临港区户籍的小学应届毕业生以及外地户籍符合在临港区上学的小学应届毕业生。
1.临港区户籍的适龄儿童少年。在临港区有房产的，需提供适龄儿童与其法定监护人的户口本、临港区房产证（或不动产登记证或房产管理部门已备案的正规购房合同及交款发票）等原件。临港区无房产的，提供户口本原件。草庙子辖区拆迁房人员子女，需提交法定监护人户口本、拆迁协议或集中建房协议书（补偿协议书）、经济合作社（村）及居委会出具的《威海临港区回迁房小区房产情况信息表》等证明材料。购买拆迁房的需提交拆迁协议、买卖协议及房屋买卖转账交易记录（银行流水）。草庙子辖区大龄青年安置房人员子女，需提交法定监护人户口本、大龄青年房购置协议及房屋买卖转账交易记录（银行流水）。
2.外地户籍的适龄儿童少年。临港区有房产的，需提交适龄儿童与其法定监护人的户口本、临港区房产证（或不动产登记证或房产管理部门已备案的正规购房合同及交款发票）等原件。临港区无房产的，需提供户口本、法定监护人在临港区居住证、临港区用工单位合法的劳动合同（提供人社部门备案的社保缴纳信息）或工商部门发放的营业执照等原件。
3.涉外人员子女。涉外人员子女入学应持境内签证、居留许可证、父母或其他监护人在临港区公安部门备案的居住证明，父母与子女的亲属关系证明、房产证明、工作证明或房屋租赁合同等资料，安排到具有接收外籍学生资质的学校就读。
（二）严格执行相关政策
1.坚持就近（相对就近）免试入学原则。确保区内所有适龄儿童就近或相对就近入学，不得通过笔试、面试、面谈、考察或擅自附加其他任何条件招生。
2.严格控制班额。严格按照省定标准控制班额，小学每班不超过45人，初中每班不超过50人。
（三）加大特殊群体入学保障力度
1.特殊家庭子女入学安排。烈士子女、现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女及其他各类优抚对象，严格按照相关规定落实教育优待政策。
2.残疾儿童入学安排。对具有接受普通教育能力的残疾儿童少年就近就便安排随班就读，对不能到校但有意愿就读的重度残疾儿童少年开展送教上门服务工作。
3.外来务工人员随迁子女入学安排。随迁子女只要符合入学条件，享受和当地孩子一样的“就近免试入学”政策，实行混合编班，统一管理，同等对待。在执行省定标准班额情况下，按以下顺序录取随迁人员子女入学：一是学区内有法定监护人房产或正规购房合同及交款手续的；二是学区内有工商营业执照或正规劳动合同的；三是在临港区务工的其他情况；四是只有居住证的。
4.落实“长幼随学”政策。对多孩家庭子女在家长自愿、学校有学位的情况下，可以安排到同一所学校就读。
三、招生区域划分
（一）小学一年级招生区域
实验学校：草庙子开元路以南、台湾路以北以及台湾路以南的林泉小区的区域。
草庙子小学：台湾路以南的区域（林泉小区除外）。
正棋山小学：草庙子开元路以北的区域。
蔄山小学：蔄山镇中韩路以西以及中韩路以东的秦权小区、泰浩文苑、教师家属楼、医院家属楼、威达门市房。
永乐路小学：蔄山镇中韩路以东（秦权小区、泰浩文苑、教师家属楼、医院家属楼、威达门市房除外）。
汪疃小学：汪疃镇辖区。
黄岚小学：原黄岚办事处辖区。
（二）初中一年级招生区域
实验学校：台湾路以北以及台湾路以南的林泉小区的区域。
威海市第十四中学：草庙子镇辖区除实验学校学区以外的区域。
蔄山中学：蔄山镇辖区。
汪疃中学：汪疃镇辖区及原黄岚办事处辖区。
四、招生时间安排
8月27日，家长登录临港区中小学招生入学服务平台，通过“个人中心”查看录取通知书。
8月29日，新生持临港区中小学招生入学服务平台个人中心二维码（持电子版或持打印版均可）到录取学校报到。
9月1日，全区中小学开学。
五、其他工作要求
（一）做好新生入学工作
各学校要做好新生报到工作。一校一案制定“阳光均衡编班”具体操作方案，编班方案、编班过程及编班结果要通过公众号或网站进行公示，主动接受社会监督；编班结果一经公示确认，学年内不得擅自调整；分班结果确定后，通过现场抽签方式确定教师团队与班级的对应关系；严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班、特色班等。9月底前要完成起始年级新生的注册、建籍工作。
（二）做好其他年级转学工作
各中小学校要按山东省学籍管理规定办理入学、转学手续，严格落实“一人一籍、人籍一致、籍随人走”的学籍管理规定。各学段毕业年级第二学期不办理转学。根据《山东省普通中小学学籍管理规定》，同一学区内不办理转学，如果学区内学校小学班额达到45人、中学班额达到50人，再无法接纳则由教体服务中心根据学校实际班额情况统一调剂到其他相对就近的学校就读。学期中间，原则上不再受理转学申请。
（三）做好控辍保学工作
严格落实《义务教育法》《未成年人保护条例》等法律法规，重点做好区域内孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、留守儿童、困境儿童、随迁子女、涉案未成年人等特殊群体的摸底排查工作，确保应入尽入。适龄儿童因身体原因不能按时入学的，需向区教体服务中心提出书面延缓申请，实行备案制，除此以外所有适龄儿童，做到应入尽入。严格落实控辍保学动态检测机制和入学通知书等制度，建立失学辍学书面报告、联控联防和劝返复学机制，切实履行义务教育控辍保学法定职责，保障适龄儿童少年接受义务教育权利。（来源：威海临港教育）
责任编辑：刘佳琳