全福街道烟厂社区：非遗+安全+实践 这场少年“π”暑期托管超有料

全福街道烟厂社区推出少年“π”伙伴成长计划，以圆周率“π”为精神内核，取其无限不循环的特质，寓意少年成长拥有无限潜能、多元可能，鼓励少年儿童保持独立思考、大胆探索、自成一派，践行“314”成长法则，围绕文化浸润、安全守护、实践参与3大核心方向，搭建1个社区少年成长共同体，落实探索、审美、担当、赋能4类成长路径，推动儿童从活动参与者转变为社区共建伙伴。

针对辖区双职工家庭子女暑期“看护难、成长难”现实难题，社区立足市级非遗示范社区阵地，联动高校志愿者、社工站、文化书院等多方力量，推出少年“π”暑期公益托管服务，开展“小小非遗匠人”传承计划，打造“非遗浸润+安全护航+文体赋能+实践育人”托管模式，做实做细未成年人暑期关爱服务。

创新服务模式，打造优质托管服务阵地

本次暑期托管班打破传统托管重看护、轻培育的单一模式，坚持公益普惠、育人为本、安全为先的工作理念，聚焦青少年全面发展。社区整合非遗代表性传承人、高校志愿者、社区工作人员组建专项师资队伍，打造集非遗教学、安全教育、课业辅导、文体运动、志愿实践于一体的综合性成长平台，既有效解决家长暑期看护难题，也为青少年提供高品质、有温度的暑期看护服务，全方位充实青少年暑期生活。

深耕非遗特色，构建四维课程体系

社区依托非遗阵地优势，结合“千名大学生进社区”“青鸟计划”等资源，打造国色、国香、国匠、国艺四大非遗特色课程，将传统非遗转化为趣味实操课程，让青少年沉浸式感受传统文化魅力，厚植文化自信。

“国色”悟美学。开设蜡染、扎染、脸谱绘制等课程，教授传统染色、纹样勾勒技艺，解读传统色彩文化内涵，引导青少年体悟中式美学独特韵味。

“国香”传康养。开展中草药科普课堂，通过药材辨识、知识讲解、手工体验等形式，普及中医药养生知识，传承传统康养理念，培育青少年健康生活习惯。

“国匠”砺匠心。以陶泥创作、传统造物体验为核心，鼓励青少年动手实操、大胆创新，在实践中锤炼动手能力与创造力，感悟精益求精的工匠精神。

“国艺”承民俗。开展非遗剪纸教学，讲解剪纸民俗文化与发展历史，传授基础剪刻技法，有效提升青少年艺术素养与传统文化认知，让非遗扎根少年心田。

筑牢安全防线，守护身心健康成长

社区聚焦青少年安全与心理健康，扎实开展专项育人工作。针对校园霸凌问题，联合社工站开设6节反霸凌专项课程，摒弃传统说教方式，通过情景模拟、案例剖析、互动研讨等沉浸式教学，帮助青少年清晰界定霸凌行为，掌握辨别、应对及自我保护技巧，切实增强自我防护能力。

同时，依托托管班成立青少年成长小组，常态化开展心理陪伴与成长调研，聚焦青少年情绪管理、人际交往、心理疏导等重点问题，精准掌握学生成长动态，开展针对性正向引导与心理干预，帮助青少年塑造健全人格，培育友善向上的优良品格，筑牢心理健康防线。

多元实践赋能，助力青少年全面发展

托管班坚持“五育并举”，打破单一授课模式，兼顾学业提升、体能锻炼与素养培育，全方位赋能青少年成长。

课业辅导夯实学业基础。依托高校志愿者开展公益课业辅导，设置专属学习时段，为学生答疑解惑、梳理知识难点，指导完成暑期作业，培养自主学习习惯，缓解家长育儿压力。同时，托管班每日开展半小时晨间诵读活动，组织朗读古诗文、英语单词，积累知识、培养语感，提升语言文学素养，养成坚持学习的良好习惯。

文体活动涵养青少年素养。开设太极拳、门球等特色运动课程，助力青少年修身养性、强健体魄、锤炼协作能力。同时开展红色、科普主题光影课堂，通过观影分享交流，引导青少年树立正确的三观。

志愿实践淬炼担当。常态化组织青少年参与社区“家园清洁日”环境整治、文明宣传、邻里帮扶等公益服务，引导青少年走进基层、服务群众，在实践中增强社会责任感，涵养奉献担当的优良品质。

少年“π”伙伴成长计划精准对接民生刚需，下一步，烟厂社区将持续依托非遗示范社区优势，深化校社联动，持续优化托管服务内容与形式，丰富非遗特色课程、完善安全教育体系、拓展实践育人平台。持续做强“少年‘π’”青少年托管服务品牌，常态化开展未成年人关爱服务，打造有温度、有内涵、有实效的社区暑期托管服务样板，护航青少年健康快乐成长。（通讯员 王兴苇）