粉笔遇见小草，童心拥抱大地——明村小学开学日的“地面诗篇”

开学了，校园里的杂草该不该除？在平度市明村镇明村小学，老师们选择了“等一等”。这一等，等来了满操场扑面而来的惊喜。一株小草、几支粉笔、一片童心，开学季的明村小学操场成了露天的“大地美术馆”。

课间时分，孩子们三五成群地趴在水泥地上、蹲在草坪边，手拿彩色粉笔，围绕着那些原本要被清理掉的小草，一笔一画地创作起来。有的在小草旁画了一只毛茸茸的小兔子，正低头亲吻草尖；有的画了一只胖乎乎的瓢虫，趴在小草叶子上“晒太阳”；还有的画了一朵盛开的向日葵，与小草紧紧依偎在一起。小草不再是需要拔除的杂草，而成了画作中不可缺少的“主角”——小动物的好朋友、花朵的好邻居。

没有老师布置任务，没有比赛评比，孩子们只是单纯地觉得“小草也想有个伴”。粉笔粗糙的质感、地面上天然的纹理，再加上那一株株真实的小草，让每一幅画都独一无二。整个操场仿佛变成了一幅巨大的立体画卷，小草从画里“长”了出来，小动物和花朵在画里“活”了起来。路过的老师和同学纷纷驻足，有人笑着说：“这哪里是操场，分明是孩子们和大自然合开的画展。”

明村小学以“明心教育”为办学品牌，始终坚守“明德育心、明智慧心、明体健心、明美润心、明劳励心”的育人初心。所谓“明美润心”，正是要让孩子在发现美、感受美、创造美的过程中，滋养心灵、涵养品格。而这一次，孩子们蹲下身来，用粉笔与小草对话，用想象力为自然添彩——这不正是一堂最生动的“明美润心”课吗？在他们眼中，一株小草不是需要清理的“杂草”，而是值得呵护的生命、值得创作的伙伴。

“教育的真谛是明心，是看见每一个孩子、点亮每一颗童心。”明村小学党支部书记、校长姜晓燕表示。明村小学秉持“明心教育”的育人导向，致力于培养未来社会的明德之士、明理之人、明志之才。一株小草，在成年人眼里或许只是需要清理的杂草；但在孩子眼中，它是瓢虫的避风港、是兔子的好朋友、是花朵的亲密邻居。当孩子们自由涂抹、与自然对话的那一刻，“明心”便不再是一句口号，而是落在了每一支粉笔、每一株小草、每一次蹲下身来的凝视里。

一株小草，几支粉笔，一群眼里有光的孩子。明村小学用一次“不着急除草”的等待，成全了一场大地上的美育实践；用一堂“明美润心”的开学课，让我们看到了教育最朴素也最动人的模样——蹲下来，等等孩子，美就在脚边，心就在眼前

（半岛全媒体记者 赵玲玉）