同心同向共进共赢，奋力开创高品质学校建设新局面——淄博稷下实验学校召开新学期全体教职工大会暨师德师风报告会

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”当秋意渐染稷下校园，丰收的序曲悄然奏响。近日，淄博稷下实验学校以一场“同心同向 共进共赢”的全体教职工大会，为2026年秋季学期定下基调。全体教职工齐聚一堂，在思想碰撞中凝聚共识，在目标引领下明晰方向，在新学期开启之际，以清晰的教育坐标校准前行之路。

安全固本：在压实责任中筑牢底线，于精细治理中守护平安

副校长宋德志原文传达了近期全国、省市各级安全会议精神，全面部署新学期安全工作。他指出，安全无小事，责任大于天。校园安全不仅是底线，更是学校发展的生命线。

结合季节特点与校园实际，宋校长围绕日常安防、意识形态、学生身心健康、课堂教学安全、隐患常态化排查、突发事件处置、家校安全联动等关键领域，逐项细化岗位职责，将安全责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个时间节点。他强调，全体教师要牢固树立“安全第一、预防为主、全员尽责、全程管控”理念，将安全教育与管控融入教学管理全过程，做到“人人有责、人人知责、人人尽责”。要织密织牢校园安全防护网，以“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维，为学校平稳有序发展保驾护航。

教学强基：在时代变革中锚定初心，于守正创新中开启新局

副校长彭伟宣读教师、班主任工作安排后，聚焦新学期教育教学作出系统部署。他指出，当前教育正处于深刻变革期，面对新形势、新要求，全体教师要善于在变局中把握规律，在转变中抢占先机。

彭校长明确提出，要坚守三个不变量——育人初心不变、质量核心不变、教师根基不变。这“三个不变”是学校发展的定盘星，也是每一位教师安身立命的根本。同时，要推动三大转变——从单点发力转向系统协同，从标准统一转向个性绽放，从工具赋能转向数字共生。这“三大转变”是学校应对变局、打开新局的关键抓手。他要求全体教师深耕课堂主阵地，在常态化教学打磨与专项教研中精进专业，以高质量教研赋能高效课堂，以自身专业成长带动学生全面发展，全方位提升教育教学水平。

五大项目：让“贯通”从蓝图走进课堂，让品牌从愿景走向现实

校长高彩霞向全体教职工深入解读了《淄博稷下实验学校2026年下半年工作要点》。她指出，学校要进一步深化“学段纵向贯通＋中外文化双向交融”特色，构建“纵向贯通、横向融合、五育并举”课程体系，系统推进五大项目：

一是贯通育人项目，以六星评价和全员导师制打通全学段德育衔接，让每一个孩子都能被看见、被关注、被引领；二是文脉根植项目，深耕齐稷校本课程与研学体系，培优四大标杆社团，让齐文化、稷下精神在校园里生根发芽、开花结果；三是国际理解贯通项目，聚焦ESL核心课程与跨文化实践，形成“课程＋社团＋实践”三位一体的育人路径，培养具有中国灵魂、世界眼光的时代新人；四是科技创新项目，开发梯度科创课程，以项目式探究落实创造力培养，让每一个孩子都能在探究中成长、在创造中闪光；五是全学段融通衔接项目，组建跨学段教研共同体，破除课程、教学、评价壁垒，实现从幼儿园到高中的无缝衔接、螺旋上升。

高校长强调，五大项目不是各自为政的“孤岛”，而是协同发力的“舰队”。要通过“一核五翼”稷下课程品牌矩阵的构建，为学校高质量发展注入持续动能，让“贯通”从蓝图走进课堂，让品牌从愿景走向现实。

党建引领：在关键之年凝聚关键共识，以奋进之姿书写时代答卷

党总支书记袁磊宣布部分干部调整和新教师工作安排，并围绕新学期工作作出全面部署。他指出，2026年是“十五五”规划的开局之年，也是教育强国建设从顶层设计全面转入实施落地的关键之年。学校每一项工作，都必须放在这个时代大局中审视和谋划，以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，回应时代之问、人民之盼。

围绕立德树人根本任务，他从五个方面划出重点、明确路径：

一是以党建引领聚人心，让“人心思进”成为校园最日常的底色。

二是以课堂为核抓常规，把质量提升落到每一节课、每一次教研的实处。

三是以融通育人塑品牌，让五大项目从框架走向深度实践，沉淀稷下独有的辨识度。

四是以队伍建设强支撑，优化制度机制，让班主任和教师成长有路径、有回声、有平台、有保障。

五是以师德安全守底线，把红线意识贯穿教育教学全过程，确保校园既有活力又安定有序。

他强调，这五条主线互为表里、相互支撑，既管当下，也利长远，是学校高质量发展的“四梁八柱”。他特别叮嘱全体教师，要以父母之心育人，时时叩问两句话：“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。前者让我们放下身段，以儿童的视角重新理解学习；后者让我们扛起责任，以父母的胸怀真诚托举成长。这是教育者最朴素、也最深刻的职业自觉。

最后，他向全体教职工发出号召：新征程已经开启，全体教职工要迅速收心归位、调整状态，拿出“开局就是决战、起步就是冲刺”的精气神。要拿出跃马扬鞭的勇气、激发万马奔腾的活力、保持马不停蹄的干劲，以奋进之姿为学校高质量发展“加速度”，在关键之年凝聚关键共识，以关键作为书写关键答卷。

师德润心：在坚守底线中涵养情怀，在追求标高上砥砺师魂

会议第二阶段，学校邀请市纪委监委原一级调研员吕成法同志作师德师风建设专题报告。吕书记没有停留在条文解读，而是结合学校“集体、正直、尊重、创造力、领导力、卓越”六大价值观与“乐学善思 卓尔不群”的学风和“自觉自新 惟真惟勤”的教风，将“四有好老师”的深刻内涵拆解为一个个可对照、可践行的职业标尺。他强调指出，一定要在真学真信中坚定理想信念，在常学常新中涵养教育情怀，在知行合一中践行育人使命，让“四有好老师”的标准，不仅挂在墙上、记在心上，更落在日常的每一堂课、每一次沟通、每一个细节里，成为我们自觉自新的行动指南。

从理想信念到道德情操，从扎实学识到仁爱之心，他结合多年工作实践，以真实案例为镜，把政策规定的“硬杠杠”讲透，把师德失范的“活教训”点明，旁征博引、深入浅出、情理交融、声情并茂，让在场教职工深受触动。学校在总结中要求，全体教师要把报告内化于心、外化于行，既守住依法执教、廉洁从教的硬底线，也追求以德立身、以德施教的软实力，真正成为学生为学、为事、为人的示范。

“同心同向，方能行稳致远；共进共赢，才能共创未来。”这场大会，不仅是一次工作的部署会，更是一次思想的洗礼会、一次精神的动员会。新学期的号角已经吹响，在“十五五”开局之年，淄博稷下实验学校将以“开局即决战”的姿态，把会议共识转化为岗位行动——思想上党建引领，安全上守土有责，教学上深耕不辍，融通上协同破壁，师德上以身立教。全体稷下人将以更加昂扬的姿态、更加务实的作风、更加坚定的步伐，向着“打造区域教育高地、建设人民满意学校”的目标奋勇前行，在新的征程上书写属于淄博稷下实验学校的崭新篇章！

来源：淄博稷下实验学校