青岛科技大学“青禾向阳 法润边疆”实践团赴新疆开展普法系列社会实践活动

大众网记者 曲顺 通讯员 张栩宁 青岛报道

天刚蒙蒙亮，新疆伊犁的清晨还带着凉意。几位年轻人正动身前往教室，远远看见楼下站着一个小小的身影——是当地小朋友吕浩君，他怀里抱着一箱苹果，见到他们来了，快步迎上来把箱子塞进队员怀里，低着头小声说了句“老师，这是我们家自己种的，给你们的”，没等大家反应过来，就红着脸跑开了。那箱苹果捧在手里沉甸甸的，那一刻，连日的疲惫好像都被驱散了。朝夕相处间，实践团成员的用心孩子们都看在眼里，原以为是我们来照亮孩子，却不曾想，先被孩子的一腔赤诚暖到了心底。

这几位年轻人，正是共青团中央2026年度“法治中国青春行”全国大学生暑期社会实践立项团队——青岛科技大学“青禾向阳 法润边疆”实践团的师生。2026年8月，实践团紧扣团中央专项部署，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入新疆乌鲁木齐、伊犁等地，面向青少年学生、各族群众等开展差异化普法，搭建“实地普法—基层调研—长效共建”实践闭环，通过红色研学、校园特色支教、庭院普法宣讲、基层入户走访、榜样寻访等多元形式，把法治知识、艺术素养、生态理念送进边疆乡村，在鲁疆青年双向互动中助力铸牢中华民族共同体意识。

循迹天山：在红色研学中筑牢法治信仰

汉代“五星出东方利中国”织锦、唐代丝绸之路文书、清代“伊犁将军府”文献及多种司法文书……实践团将红色研学作为边疆普法“第一课”，先后走进新疆维吾尔自治区博物馆与八路军驻新疆办事处纪念馆，在历史底蕴与法治传统中探寻边疆法治的根与魂。

深耕喀村：在驻点支教中播撒法治种子

经当地团委对接，实践团进驻新疆伊犁伊宁县喀什镇喀拉巴格村足球学校，针对学生特点打磨成套法治教案，构建起“青少年沉浸式学法—家庭庭院普法—自我保护赋能”三维普法课程矩阵。面向青少年，团队以模拟法庭、法治剧本杀、民族团结情景剧等沉浸式形式，让学生在角色扮演、庭审实操和剧情推理中树立“遇事找法、办事依法”的观念，增进各族学子相互理解与包容互助；面向家庭，团队开设庭院普法课堂，以邻里案例辨析、绘画、游戏等形式宣讲《中华人民共和国民族团结进步促进法》，引导各族家庭互帮互助、平等相待、和睦共处。在此基础上，团队同步开设宗教政策法规少儿科普与自我保护专题课，结合乡村出行实际织密人身、网络、交通安全防护网；心理团辅以“神笔马良”协同书写“法”字为特色，于趣味协作中浸润法治理念、凝聚团队合力。

青绿共生：在科普美育中厚植生态理念

实践团依托 Movers4Climate 课程体系，对标联合国可持续发展目标，打造“生态普法 + 科学实验 + 非遗美育”融合课堂。生态普法环节覆盖气候行动、陆地生物多样性、水下生物保护等主题，结合新疆本土河湖山林实景以案释法，剖析秸秆焚烧、违规捕捞、乱砍滥伐等行为的法律责任，引导青少年树立生态主人翁意识；科学实验环节以“滴水成冰”、光影折射等趣味实操，将抽象物理原理具象化、生活化，激发边疆学子的科学探索热情；非遗美育环节则将平安校园、民族团结、防溺水安全等法治内容融入非遗剪纸、手抄报和环保手工等形式中。课程指导教师还专门打磨《丝路乐响：从龟兹到天山》精品课，以音乐搭建鲁疆交流桥梁。与此同时，团队同步设计校园法治墙绘、创作普法海报与宣传标语，推动法治文化从课堂走向校园环境、从单向宣讲走向浸润熏陶。

行走田间：在基层调研中构建长效共建

实践期间，团队以《国家通用语言文字法》《民族团结进步促进法》为核心，走村入户开展普法宣传与调研，以拉家常方式摸排群众法律知晓程度与现实需求，用乡土语言开展面对面宣讲，把法律条文转化为老百姓听得懂的家常话。在此基础上，实践团系统梳理调研数据与访谈记录，形成深度调研报告与公民法治素养调研情况分析，精准摸排边疆民族地区普法宣传的现存短板，为后续精准普法、校地共建提供数据支撑与决策参考。团队还走访老军人陶海信，在亲身讲述中传承革命精神、厚植家国情怀。

青禾向阳，法润边疆。从博物馆展厅到喀村课堂，从红色旧址精神洗礼到庭院田间普法宣讲，实践团以扎实行动将法治种子播撒边疆、将民族团结纽带系紧各族群众。下一步，团队将系统梳理调研成果，持续打磨精品课程与法治教案，用好短视频、海报、宣传标语、墙绘设计图等系列物料，推动校地长效共建走深走实，让法治之花在天山南北绚丽绽放。