从苏轼到指导员，超然台上文脉新

在潍坊，书香不只在图书馆的穹顶之下，也弥漫在社区转角、村口小院的“超然”阅读空间。临朐县龙泉社区的超然书房里，每个周六上午，老老少少围坐诵读经典，雷打不动；峡山生态经济开发区超然书房中，博物馆专业讲师把中国瓷器史讲得鲜活可感；安丘市青云湖社区的超然书房内，“诗词大会”背诵擂台热火朝天，老师刚念出上句，孩子们的小手便争相举起抢答下句……这些镜头看似平常，内里却是一场以“文明高地、耕读潍坊”为底色、以“潍有书香”全民阅读品牌为引领的文化深耕。496名基层文化建设指导员沉到一线，4000多处“超然”阅读空间连点成网，把千年耕读传统融入百姓的日常烟火。

一群人往下播种扎根

潍水汤汤，文脉绵长。900多年前，苏轼在密州修葺超然台，赋诗讲学，以一己之力让一方民风从尚武转向崇文。如今，潍坊接过“超然”二字，让它从古人的心境化为一城可触可感的生活方式。从图书馆到城市书房，从机关书吧到学校书苑、农家书屋，“超然”阵地渐次铺开——阅读不再是远方的事，而是出门一拐、几步就到的事。

超然书房潍坊市图书馆清池街道分馆（王飞 摄）

不过，“超然”的生命力不在于建了多少书房，而在于怎样深耕。过去，基层阅读服务的常见画面是送书下乡、流动借阅。如何把“送下去”变成“种下去”？一字之差，两重天地。去年10月，潍坊在全国地级市首创基层文化建设指导员制度，不到一年，496名指导员像种子一样扎根489个村（社区）。他们不是“送完即走”，而是一对一结对子，就近服务，长期守护着一座座书房、书吧、书屋、书苑。

这支队伍来自图书馆、学校、艺术、媒体等各行各业，带着专业底子，也带着扎根韧劲。青州市图书馆原馆长张庆刚结对海岱苑社区后，没有急于搞活动，而是先做了几件“看不见”的事：调试借阅设备、重新排架、链接市级文化资源增补馆藏。更重要的是，他坐下来与社区工作人员一起梳理：这个社区住着什么人、文化活动有什么基础、阅读品牌该往哪个方向走。专业的事，一步步落到了地面上。社区负责人张灵敏感叹：“以前是自己摸索，现在是专业人带着干，书房一下子有了‘图书馆的样子’。”

一份专长对接一份需求

过去，阵地建起来了，书送下去了，但群众真正需要什么，未必总能摸得准、对得上。潍坊的创新，在于不做“大水漫灌”，而是建立“需求清单+专长清单”双向对接机制——先摸清阵地缺什么，再看指导员擅长什么，基层点单、按需派单、双向选择、精准匹配。

潍坊市图书馆借阅部主任刘琳结对的寒亭区杨家埠社区，非遗底蕴深厚，群众对阅读的热情从来不缺。但她比谁都清楚：一本纸质书能照亮一个人，一张数据库阅读卡能打开一整个世界。于是，在把280多本图书搬进社区的同时，她又为居民办理集体借阅证，并链接多张山东省图书馆全文数据库阅读卡——学术论文、电子期刊、古籍文献，近70个中外文数据库，指尖轻点即可免费查阅，一座移动书房就此落地。

杨家埠社区开展“潍杨书香”系列文化活动

安丘市的指导员梁静瑶做的则是另一种“链接”。在精准对接广大家长与青少年需求后，她依托“超然”阅读阵地，与新华书店联手打造暑期组合包：阅读+托管+AI科创。新华书店里，孩子们捧书静读；角落里的AI科创体验区，不时传来惊叹声。家长说省心，孩子说好玩，“超然”阵地也从一个借还书的地方，生长为社区教育的公共客厅。

临朐作为全市首批试点县，还探索出“市县AB岗、市县1+1协同”工作模式，一岗双人、协同补位，确保服务不断档。“指导员和他的朋友们”机制，把指导员、村“两委”成员、非遗代表性传承人、村里能人拧成一股绳。8名核心指导员带出80名本土骨干，辐射带动N个文化爱好者，全县400多名本土文化骨干活跃在一线。“以前靠县里往下派、镇里往下送，群众被动接；现在指导员沉下去，把种子种下去，自己就长出来了。”临朐县委宣传部副部长刘晓霞说。

昌邑市的做法同样扎实。当地搭建起80人规模的指导员人才库，22名专职与58名兼职指导员按需配对，围绕文学宣讲、非遗传承、少儿导读、科普教学等方向精准下沉。同时，符合条件的“超然”阵地全部纳入通借通还网络，市图书馆全年分6个批次向基层轮换新书1.1万册，跨阵地通借通还业务量同比上涨72%。一本本书在城乡之间流动起来，阅读的边界正在被悄悄打通。

指导员手里捧着书，心里装的却是另一本账。他们以书为媒，把阅读推广、文化宣讲、技能培训、阵地提升串成一条线。送书是第一步，育人是第二步，赋能才是最终指向。

一阵风变成四季歌

空间还是那些空间，书也还是那些书，但指导员来了之后，“超然”阵地里的气息不一样了。他们常年扎在基层，这周有读书分享，下周有非遗体验，再下周还有农技讲座。活动不停、主题常新，书和人之间，就那么一点一点连上了。

在潍坊滨海区大家洼街道的超然书房，一场阅读分享会上，市、区两级指导员与居民代表围坐畅谈。这样的场景不是偶尔有，而是常常有：世界读书日有策划，寒暑假有专场，传统节庆有主题，月月不断档，处处有内容。阅读不再是偶起的一阵风，而是四季不变的歌。

“八一”建军节前，寒亭区开元街道超然书房里，指导员张春磊把红色阅读搬进了孩子们的暑假。读红色经典、听南昌起义故事、画“坦克荣誉勋章”，红色阅读与艺术创作相遇，爱国情怀从书页落进心里。

张春磊以阅读+主题绘画的形式，带孩子们进行红色阅读

坊子区崇文社区指导员张艳则保持每日精读习惯，精准掌握不同年龄段居民的需求，每周有儿童阅读、亲子共读专场，每季度有主题阅读活动，精心打磨每一个环节，让书屋成为社区最有温度的文化聚集地。

青州市指导员队伍更是把阅读做成了“全龄套餐”——少儿有阅读交流，青年有志愿服务，中年有职场充电，老年有银龄读书会。

翻开“超然”阵地的活动记录，经典诵读、阅读研学、名家讲座、非遗手作排得满满当当。曾经静态的书房，如今有了对话、有了回响，成了社区最热闹的文化客厅。

超然书房潍坊市图书馆清池街道分馆（王飞 摄）

今年暑假，安丘市依托新时代文明实践站和超然书房，策划了“我在新时代文明实践站过暑假”系列主题活动。经济开发区李门社区，指导员周敬波俯身手把手教孩子们练字，枯燥的笔画被拆解为趣味闯关；青云湖社区，指导员王连庆以寓言故事引导孩子静心，以象形字游戏追溯汉字之美。孩子们围坐在超然书房里，有的捧着《西游记》看得入迷，有的翻着科普绘本津津有味；“诗词大会”背诵擂台最是热闹，老师刚念出“床前明月光”，小手便争相举起。一名家长感慨：“平时孩子在家就爱刷手机，没想到在这儿能主动抢着背诗。”

更深的变革，也在同步推进。6月，潍坊市基层文化建设指导员工作现场会在诸城召开，明确以项目化、清单化方式推动阅读活动运营，力争到2026年底全面提升4000家以上“超然”阵地的服务质效；8月，深化基层文化建设指导员制度会议在临朐接续召开，要从建好到用好。

900多年前，苏轼修葺超然台，让文脉在密州扎根。900多年后，496名指导员正走进一座座“超然”书房、书吧、书屋、书苑，用专业与热忱把文化的种子“种”进泥土里。正如一位指导员所说：“我们不只是把书送到群众手里，更要把阅读的习惯种进群众心里。”

潍坊做的，不只是一张阅读网络的铺设，更是一场从历史深处出发的文化再生长。超然台上的文脉没有被封存在碑刻里，而是顺着496名指导员的脚步、4000余处书香的角落，重新流进街道、村口和人心。在这座国家历史文化名城里，阅读不缺去处，阵地有人张罗，人人可读、处处可读、时时可读，正慢慢成为一件自然的事。

最是“种书”能致远 

潍水两岸，书香浓郁。潍坊以496名基层文化建设指导员和4000余处“超然”阅读空间，完成了一次从“送书下乡”到“种书入心”的制度跃迁。这份探索的可贵，不在于铺开一张多么宏大的网络，而在于回答了一个朴素问题：阅读推广的终端，究竟需要什么？

过去，流动借阅、送书下乡解决的是“有没有”的问题，但群众“读不读”“爱不爱”“会不会”，始终缺少专业力量的长期陪伴。潍坊的指导员制度，恰好补上了这块短板。他们不搞“大水漫灌”，而是带着需求清单与专长清单精准对接，让图书馆员、非遗代表性传承人、退休文化干部各展所长。空间还是那个空间，书还是那些书，但专业的人一来，书屋就有了“图书馆的样子”，书房就成了社区的文化客厅。

更值得留意的是，这份深耕并非无根之木。900多年前苏轼修葺超然台，以一己之力推动密州文风转向；今天的“超然”阅读阵地与指导员队伍，恰是那段文脉在当代的落地生长——从一个人到一群人，从一座台到四千多处书香角落，耕读传家的精神在制度化接力中有了新的载体。“超然”不再只是古人的心境，而成了市民触手可及的生活方式。 

（大众新闻记者 张蓓 王佳声）