权威发布｜践行“健康第一”理念 淄博持续擦亮特色教育品牌

9月2日，淄博市人民政府新闻办公室组织召开新闻发布会，邀请市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长孙英涛，介绍淄博市学生身心健康促进工作整体情况。

近年来，淄博市坚守立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”教育理念，创新构建体教融合、行政教研协同、家校社联动“三个一体化”工作机制，聚焦体质强健、心理护航等关键领域，搭建多维协同、闭环提质的青少年身心健康全链条培育体系，擦亮淄博“身心共育、以体育人”教育品牌，让强健体魄、阳光心态成为淄博少年最鲜明的成长印记。

目前，淄博市学生体质健康水平连续多年稳居全省前列，省中学生运动会实现“九连冠”，“以体育人”相关案例入选全省基础教育综合改革典型案例。

聚焦体质强健，构建“健身+育人”双核驱动新范式

淄博市制定《淄博市学生体质健康促进行动（2026—2030年）》，以“健身+育人”为核心理念，推动“以体育人”工作落地见效。一是理念重塑。通过《运动改造大脑》整本书阅读、发布倡议书、召开大讲堂活动等举措，打破体育即“健身”的浅层认知，构建“双核驱动”新范式；二是教学提质。深化“学、练、赛、评”一体化教学改革，注重在体育教学中渗透挫折教育等育人内容。推广“学习准备型体育课”，刚性落实“每天2小时”体育活动，全面推行“每天上、下午各1次30分钟大课间+2个15分钟小课间”模式；三是赛事赋能。构建三级竞赛体系，创新“小场地、小分组、高频赛”班级联赛模式，2025年，市、区县两级教育、体育部门面向青少年举办体育赛事超6300场，参与人次突破7.79万；四是评价改革。将学生体质健康优良率和近视率纳入市对区县高质量发展综合绩效考核体系。优化体育中考评价体系，将过程性体测调整为“合格考”，完善“运动参与+体质健康测试+运动技能”的综合评价机制，体育分值占比提升至10.94%。

聚焦心育护航，打造“五育+心育”融合赋能新生态

一是建强全域服务载体，做实心理筛查预警。建成市域学生心理健康发展服务中心，严格落实“一生一策”心理建档制度，每学年开展两次全体中小学生年度心理健康筛查，全面摸排学生心理状态，5年来为全市200余万名在校学生进行筛查。针对不同层级心理风险学生实际状况，分类施策开展心理疏导、专业心理咨询及医疗机构转介干预等系列帮扶处置工作。二是深耕课堂育人阵地，厚植心灵守护底色。严格落实心理健康课程刚性开设要求，推行“局长、校长听评心理课”机制，保障间周一节心理课落地见效。创新“心理+体育”“心理+美育”“心理+劳动”双师课堂模式。落实“每所中小学至少配备1名专兼职心理健康教师”的配置要求。三是融通线上线下渠道，传播科学育心理念。依托“齐家共成长”家庭教育线上平台，常态化推送心理科普、亲子沟通、家庭教育指导等内容，平台累计注册家长40余万人，学习人次突破200万，实现心理健康科普、科学育儿指导全覆盖。常态化开展家庭教育“千场巡讲”、家庭教育指导、优质微课推送等线下活动，年均开展各类宣讲、指导活动千余场次。各校常态化开展家长会、家访、家长课堂，主动联动社区开展心理公益、亲子实践活动。

聚焦保障提质，升级“阵地+食安”全域防护新体系

一是建强阵地体系，夯实健康防护“压舱石”。全面推行就近就便与片区统筹的健康副校长双模式选聘配置，2026年9月底前实现全市中小学校健康副校长选聘全覆盖，夯实校园传染病防控、健康宣教工作基础；联合市卫健委打造“大白来了”健康知识系列讲座，推行“课程菜单+自主点单”模式，面向学校推送近视防控、脊柱健康、急救技能等优质健康课程，实现健康科普精准供给。二是补齐硬件师资，激活体育育人“动力源”。近两年来完成117所中小学微运动空间改造，盘活校园边角闲置场地，新增笼式足球场、球类器械、AI运动设备千余件，做到学生在校“随处可练、随时能动”。三是筑牢食安防线，守护校园餐桌“安全阀”。联合市场监管、卫健部门开展分层分类专题培训，覆盖管理干部、校长、食安管理员、家委会代表。开展“开学第一餐・晒餐”活动，指导全市学校、幼儿园动态优化餐食营养配比。推进食堂智慧管理系统建设，通过智能称重、晨检检测、AI明厨亮灶实现24小时智能巡检。