济南市历城区文博学校一年级新生报到暨新生家长会圆满举行

蝉鸣渐歇，秋意渐浓。在这个满含期许的美好时节，历城区文博学校迎来了一年中最朝气蓬勃的时刻——新生报到日与新生家长会相继启幕。数百名稚气未脱的小萌新们牵着父母的手，带着对未来的憧憬，正式迈入小学的大门；而家长们则在下午走进报告厅，与学校共赴一场守护孩童成长的温暖之约。

精心筹备，静待花开

为了迎接这群小萌新的到来，老师们早已忙碌了起来。教室里的桌椅被擦得一尘不染，课桌上整齐摆放着崭新的课本；每位老师的手里都多了一摞小红花粘贴，准备着奖励给表现优异的小朋友。

志愿者们早早到岗，在校门口引导车辆、指引路线，一遍遍确认着报到的每个环节，生怕哪个细节被遗漏。

萌娃入校，解锁“新技能”

当孩子们真正走进校园，校门口的第一声“老师好”，或许还带着几分怯生生的试探；第一次坐在整齐排列的课桌前，小手还不太知道该放在哪里；第一次听到上课铃声响起，眼睛写满了好奇与紧张。从幼儿园到小学，这段路并不长，却承载着孩子们人生中一次重要的跨越——他们不再是被老师牵着走的小朋友，而是要学会自己整理书包、自己排队接水、自己举手发言的“小学生”了。

面对这些全新的挑战，文博学校的老师们化身“魔法师”，将枯燥的规则融入生动的游戏与实践中，带领小萌新们在欢声笑语中解锁了一项项校园生活“新技能”。

课堂上，老师们通过朗朗上口的儿歌引导孩子们调整坐姿——“头正、肩平、身直、足安”，孩子们挺直小身板，专注的眼神中写满了认真。而“老师，我来！”“我知道！”的争先发言，更是自信萌芽的最好见证。“想发言先举手，别人讲认真听”，每一次高举的小手，都是成长的印记。

校园生活不止书本，更有衣食住行的点滴细节。课间，孩子们在老师引导下排队饮水，逐渐学会耐心等待与有序等候；如厕洗手时，老师们手把手教学七步洗手法，培养良好卫生习惯；放学前的“整理课”上，孩子们笨拙却认真地整理书包、物归原位，每一次成功的收纳，都是独立能力的提升。

文博的老师们深知“玩”是孩子的天性，将常规训练巧妙融入游戏之中。走廊地面上色彩斑斓的数字格和脚印图案，让孩子们在“跳房子”中不知不觉学会保持间距、遵守规则；操场上的“木头人”“找朋友”等趣味互动，不仅锻炼了反应能力，更消除了陌生感，帮助孩子们迅速融入班集体。

“一二一，一二一！”走廊里响起稚嫩却坚定的口号声。虽然步伐还不够整齐，但立正、稍息、齐步走每一个动作都在反复练习中逐渐规范。小朋友们牵起手一起走，熟悉着教学楼周围的环境。校园各处，志愿者们耐心指引方向、帮助弟弟妹妹，成为一道温暖的风景线。

家校携手，共话成长

下午，该校召开了一年级新生家长会，小学部朱妍校长以“搭建育娃共同体”为主题，向全体家长全面介绍了学校基本情况、办学理念及教育教学工作，并与家长深入交流了家校共育的相关事宜，与全体新生家长正式开启家校合作的第一个起点。

会上，学校向家长们介绍了办学理念——“让每一位孩子成为最好的自己”，以及“倾尽全力办好老百姓家门口的优质学校”的办学追求。同时，全面展示了学校的几张特色名片：

艺体教育：学校高度重视体育与美育，坚持“运动改造大脑”的理念，强健体魄、滋养心智。

社团风采：除面向全体的课堂教学外，学校为有兴趣、有特长的孩子开设丰富社团，一年又一年、一届又一届，在省市各级比赛中屡获佳绩。

经典诵读：语文教研组精心打造诵读课程，每年精选教材，让孩子在日积月累中涵养心性、厚植文化底蕴。

学校还与家长交流了入学适应期的若干注意事项，包括习惯培养、物品准备等，帮助孩子们顺利迈出小学生活的第一步。

（大众新闻记者 孙蕊 曹儒峰 通讯员 郝晓敏 朱妍）