聚焦单元整体教学 济南高新区小学语文教研计划传达会举行

为持续推进单元整体教学实践，落实新教材语文要素，明晰新学期教研工作方向，9月3日，济南高新区小学语文2026—2027学年第一学期教研计划传达会在济南高新区第一实验学校举行，济南高新区教育文体部教研室小学语文教研员徐希红和区域语文教研组长齐聚现场，共研课堂、共话教研。

活动第一环节，由济南高新区第一实验学校四年级备课组进行教研集备展示。备课组围绕四年级上册第二单元开展单元整体教学深度解读，立足教材编排逻辑，梳理单元语文要素进阶路径，明晰单元教学重难点，呈现完整的单元设计思路与学习任务架构。随后带来《夜间飞行的秘密》课例展示，课例立足单元整体视角，以任务驱动推进课堂，巧妙运用学习单搭建学习支架，引导学生在语文实践中习得提问策略，实现素养目标在课堂落地。

徐希红对本次单元解读与课例进行专业点评，高度肯定了备课组的研究成果，认为本次单元解读视角完整，课例设计任务清晰、活动扎实，能够厘清 “任务” 与 “活动” 的边界，充分体现单元整体教学理念。为区域四年级语文教学提供可借鉴的实践样本，同时也针对单元任务优化、课堂细节打磨给出指导性建议。

随后，徐希红进行了新学期教研计划传达。对上学期集体备课、优质课评选、片区教研、教学视导等工作进行复盘总结，围绕深化集体备课、深耕新教材研究、强化片区联动教研、推进单元整体教学落地、数据赋能精准教学、阅读与书写素养提升六大板块部署本学期重点任务，明确教研方向与实施路径，号召各学校立足课堂实际，扎实开展靶向教研，凝聚区域教研合力。

研思致远，笃行不怠。本次教研活动以课例为载体，以计划为导向，搭建起区域交流研讨的平台。接下来，高新区全体小学语文教师将继续立足教材，深耕课堂实践，把单元整体教学理念转化为真实课堂行动，聚力学生语文核心素养提升，推动区域小学语文教育高质量发展。