致敬老师|惠民实验幼儿园周敏：以爱润童心，坚守幼教践初心

周敏，女，1992年1月出生，毕业于山东师范大学，学前教育专业，学士学位。于2019年考入惠民县实验幼儿园，踏上学前教育工作岗位。自参加工作以来，她始终扎根教学一线，先后承担托班、小班、中班、大班全年龄段教学任务，长期担任班主任。工作中，她勤恳敬业、崇德向善，心中装着每一位幼儿，待人友善团结同事，始终以高标准严格要求自己，把满腔热忱倾注幼教事业，用耐心、细心、责任心守护一届又一届幼儿的美好童年，在平凡岗位书写朴实动人的教育故事。

深耕教学一线，潜心育人，践行因材施教教育理念

幼教事业贵在守初心、沉下心，立足一线脚踏实地。工作中，周敏坚持以幼儿为本，认真研读《3‑6岁儿童学习与发展指南》，严格遵循幼儿年龄特点与身心发展规律开展教育实践。她深知学前教育没有捷径，精彩的集体活动、富有价值的游戏，都源于日复一日细致的班级观察。只有贴近幼儿、读懂幼儿，设计的课程活动才能真正契合孩子的成长需求。

日常教学活动中，她善于捕捉幼儿个体差异，落实因材施教，拒绝模式化教学。面对内向胆怯的孩子，她多鼓励、多创造表达机会，帮助孩子建立自信；面对好奇心强、活泼好动的幼儿，精心设计探究类游戏释放孩子天性；针对接受能力较弱的幼儿，及时放缓教学节奏，开展个别化指导。她践行“一日生活皆课程”理念，善于挖掘生活中的教育契机，将进餐、盥洗、户外游戏等日常小事转化为鲜活课堂，让教育渗透在幼儿在园的每一刻。

课程设计上，周敏不断更新教育理念，综合运用多媒体、教具操作、情境游戏激发幼儿兴趣，充分挖掘校内外自然资源打造“自然课堂”，带领幼儿观察花草树木，感受四季流转，让孩子在看、摸、尝试的过程中主动探索。活动中，她着力营造宽松平等的学习氛围，把幼儿放在主体位置，减少灌输式教学，多给孩子动手操作、大胆表达、合作探究的机会，让幼儿在轻松愉悦的氛围中增长本领，守护孩子与生俱来的好奇心与求知欲。

为打磨优质教学，她积极参加集体备课、公开课、教研研讨，虚心向资深教师求教，课后及时复盘反思，持续优化教学方案。在她看来，学前教育的重点不是灌输知识，而是保护幼儿好奇心，培养探索精神，为孩子终身学习筑牢根基。

坚守班级管理，安全为先，以爱构筑温暖班集体

作为班主任，周敏始终将幼儿安全放在班级管理第一位。幼儿年龄小，自我保护能力不足，一日生活处处存在安全隐患。入园、进餐、午睡、户外活动、离园各个环节，她全程细致看护，密切关注幼儿行为，及时处置危险苗头，做到防患于未然。同时将安全教育融入日常，借助绘本、情景游戏、安全儿歌普及自我保护知识，潜移默化提升幼儿安全防护意识。

筑牢安全防线的同时，她重视幼儿品德启蒙，着力打造团结友爱、温馨有序的班级氛围。坚持正面教育，依托生活点滴引导幼儿懂礼貌、守规则、乐分享、会互助。当幼儿之间发生矛盾，她耐心倾听双方诉求，引导孩子换位思考，自主化解冲突。对待每一名幼儿，她温柔呵护、尊重情绪，接纳孩子的小情绪。面对入园焦虑哭闹的新生，她拥抱陪伴，循序渐进帮助幼儿适应集体；对性格敏感脆弱的孩子，时刻留意情绪变化，给予充分关怀。

班级常规培养坚持循序渐进，依托一日生活培养幼儿良好生活与行为习惯，鼓励幼儿自主自理。她的班级没有生硬严苛的规定，更多是包容鼓励，孩子们在充满安全感的环境下，逐渐变得开朗懂事。她常说，老师既是管理者，更是成长守护者，唯有真心相待，才能走进幼儿内心，陪伴孩子健康成长。

用心搭建桥梁，真诚沟通，扎实做好家园协同共育

幼儿教育绝非幼儿园一方的责任，家庭是孩子成长的第一课堂，家园同心才能凝聚教育合力。周敏高度重视家园沟通，真诚平等对待每一位家长，尊重不同家庭的教育理念，搭建高效畅通的家园协作桥梁。

平时，她借助家长微信群分享幼儿在园动态，推送科学育儿知识，帮助家长树立正确教育观念；利用接送幼儿的碎片时间，面对面沟通孩子情绪、行为变化，客观反馈幼儿的进步与不足，耐心倾听家长的困惑。遇到特殊情况主动约谈，换位思考理解家长的焦虑，结合幼儿实际给出可落地的家庭教育建议。

针对部分家长重知识灌输、轻视习惯养成的误区，她耐心科普引导，让家长明白学前教育重在品格与习惯启蒙。凭借真诚务实的工作作风，她赢得家长们的信任与支持，实现家园同向发力，共同护航幼儿健康成长。

坚持勤学善思，以研促教，在实践中收获累累硕果

在完成班级教学管理工作之余，周敏始终坚持终身学习，夯实专业基础，积极投身教研教改，做到教学科研双向促进。工作之余主动研读专业书籍，积极参与市、县、园各级线上线下培训，吸收先进教育思想，反思教育行为，持续更新自身教育认知。

耕耘自有收获，凭借过硬的专业素养，她斩获多项业务荣誉：2021年8月获惠民县幼儿园优秀自制玩教具评选一等奖；2022年6月获滨州市幼儿园优秀自制玩教具评选三等奖；2023年11月获惠民县青年教师基本功比赛学前教育组一等奖，同年获评惠民县第七届教坛新星；2024年12月获惠民县征文大赛三等奖；2025年3月荣获滨州市“互联网+教师专业发展”工程市级“优课”。

教研方面，她善于提炼一线教学经验，撰写论文《幼儿园微课开发与应用的若干关键问题探析》2023年2月发表于《科幻画报》，被维普网收录。参与山东省学前教育学会课题《幼儿心理健康行为与心理健康教育研究》，2023年8月立项，2025年8月顺利结题。研究期间立足班级真实案例，记录幼儿心理行为，探索心理健康教育实施路径，并把研究成果转化运用到日常保教中，守护幼儿心理健康。

漫漫幼教岁月，平凡琐碎却饱含温暖责任。周敏没有轰轰烈烈的事迹，只是日复一日坚守岗位，怀揣对幼教事业的赤诚，守护孩童纯真童年。她以爱心滋养童心，用责任践行幼儿教师的初心使命。展望未来，她将继续坚守教育本心，求索奋进，脚踏实地深耕学前教育，用心守护每一位幼儿向阳绽放。

大众新闻·齐鲁壹点 王文彬 通讯员 冯克利 魏悦