为未来起笔｜淄博市张店区凯瑞小学孙娜：以师心，护花开

编者按：教育兴，则城市兴；教师强，则教育本固。在淄博这片热土上，广大教师扎根讲台、潜心育人，他们是孩子成长的引路人，更是这座城市涵养发展沃土、积蓄未来能量的坚实砥柱。

2026年是“十五五”规划开局之年，也是淄博教育锚定新坐标、奔赴教育强国建设新征程的关键节点。从幼儿园到高中，从课堂内到课堂外，淄博各学段教师正怀揣初心、坚守一线，以日复一日的耕耘，铺就万千学子的成长之路。

第42个教师节来临之际，大众日报淄博融媒体中心推出特别报道《为未来起笔》，将镜头对准一线教师，记录他们真实的育人故事与朴素心声——每一堂课的精心准备，是为未来起笔；每一次家访的温暖奔赴，是为未来起笔；每一个伏案备课的深夜，亦是为未来起笔。他们以今日之耕耘，托举明日之希望；以平凡微光，为淄博的未来写下最生动的注脚。

以师心，护花开

淄博市张店区凯瑞小学  孙娜

七月盛夏，毕业季如约而至。五年来，我陪伴孩子们走过小学这段完整的成长之路。为让毕业更具意义，我们五年级老师以“文行并美，做更好的自己”为核心主题，系统构建毕业季课程体系，以课程为笔、以活动为墨，记录下每一位凯瑞学子拔节向上的成长足迹……

我们一起制作成长纪念册、绘制思维导图、开展跨校区英文书信交流，让成长的足迹在真实联结中不断延伸。送队时，有位家长告诉我，孩子把每一件作品、每封书信都小心翼翼地收藏在铁盒里，说那是他的“阳光宝盒”。

我们用心设计十大主题班本课程。牵手萌新帮扶课程实践中，毕业班孩子精心挑选绘本，在扉页写下祝福赠给一年级小朋友。赠书仪式上，1.8班小代表捧着一摞书认真地说：“感谢哥哥姐姐们的珍贵礼物，以书为友，以书传情，这份温暖我们永远记在心里，长大后也要用书本传递善意，帮助身边的小伙伴。”那一刻，毕业班孩子们动情地说，没想到自己也能成为照亮别人的那束光。草木探美博物课程同样令我们难忘，孩子们在校园认树、画叶、做标签……调皮的男孩小意坚持三个月记录年轮广场上银杏树的四季变化，观察笔记从歪歪扭扭几行字变成图文并茂的“小专著”，毕业时他跑来告诉我：“老师，一棵树的成长比人慢多了，可它每天都在努力。”

最触动我的，还是毕业典礼上的英语剧《Where Flowers Bloom， Culture Grows》。扮演十月芙蓉花的小灿性格内向，排练时总低着头，台词念得断断续续。我们利用午休时间逐句陪她练习，帮她揣摩芙蓉花的神态。演出那天，小灿身着芙蓉花裙自信地走上舞台，用清晰坚定的声音说出那句英语台词——“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。”台下观众掌声如潮，她站在台上，笑得无比灿烂。两个月的坚持，让怯懦的孩子悄然绽放。那一刻我深深体会到，教育最动人的时刻，便是陪伴孩子跨过内心的难关，让他确信自己值得被注视、被期待。

五载成长，一生向上。回望“十四五”，我们不断探索课程育人的路径；迈步“十五五”新征程，淄博教育正向着高质量不断迈进。作为一名小学教师，我愿坚守“看见每一个孩子”的教育初心。深耕课堂，完善班本成长课程，把育人小事做细、做实，赋能淄博教育提质增效，为教育强国建设的新征程，写下属于基层教师的温暖答卷。

（大众新闻·鲁中晨报记者 徐鹏 整理）