教育，何以成为淄博“新名片”？

“十四五”收官，淄博教育留下一串令人瞩目的数字。

全市7个区县创成国家学前教育普及普惠区县，5个区县创成全国义务教育优质均衡发展区县，乡村教育振兴“淄博样板”入选全省典型经验；41项教学成果获基础教育省级教学成果奖，特等奖和一等奖合计获奖数量居全省首位；全市中小学生体质健康抽测合格率保持100%；为全国高校输送人才的数量和质量持续位居全省前列；累计培育15名国家教学名师，数量近全省半数……

如果不是把这些数据摊开来看，大概很少有人会想到，淄博这座以工业起家、因文旅出圈的城市，教育竟然交出了这样一份成绩单。

数字本身就是答案，但数字背后的逻辑更值得深究。当一张“新名片”悄然成型，这背后，淄博教育究竟走过了一条怎样的路？

育人逻辑重构

教育的本质是育人。“十四五”以来，淄博教育最深刻的变革，是育人逻辑的重构。

德育，是这套体系中扎得最深、铺得最广的那条根脉。

在淄博，德育不是挂在墙上的口号，而是可触可感的日常。法治意识、国防素养、海洋视野……这些看似宏大的命题，被拆解成一个个具体的课程与活动。

“百校百场”青少年法治教育巡回宣讲覆盖310所学校、32万师生，一名学生斩获第十届“学宪法 讲宪法”山东赛区高中组冠军并晋级全国总决赛；在全省中小学海洋意识和素养展示活动中，淄博包揽初中组冠军、小学组亚军，创下历史最好成绩，省萌芽赛道“创新潜力奖”超过全省20%。

“德育不是为了表演，而是为了给孩子的精神世界奠定根基。”一位长期扎根一线的德育教研员这样总结。

正是在这样的德育底色之上，淄博教育的其他维度次第铺开。

体育方面，全市中小学生体质健康优良率达71.25%，连续五年稳居全省前列，实现省中学生运动会“九连冠”，篮排足三大球稳居全省前三，学校竞技体育30年保持全省领先。美育领域，全国第八届中小学生艺术展演中，淄博共获19个奖项，4个一等奖、6个二等奖、8个三等奖，创历史最好成绩。声乐类获奖数占全省40%，一等奖比例高达60%。劳动教育则为学生的全面发展夯实基础、打开视野，全市开设“行走的课堂”系列课程，依托119个研学基地、开发95门特色课程，让知行合一落到实处。

同时，全市拥有7所全国科学教育实验校，临淄区成功创建为全省仅有的8个“全国科学教育实验区”之一，展现了在创新教育前沿的布局。

“我们观察到，在‘五育’表现突出的学校里，学生的学习动力和综合能力往往更强，学业成绩自然水涨船高。”淄博一位资深校长分析道。

事实也印证了这一点：在“五育”扎实推进的同时，淄博的普通高中录取率持续高位运行，育人质量在连年高位攀升的基础上多点突破，为国家重点高校输送生源实现“规模+质量”双攀升。

这份答卷，也得到了市民的积极响应，全市教育综合满意度达到92.85%，较“十四五”初期大幅提升。

改革破冰

教育大计，教师为本。教师节前夕，回望“十四五”以来淄博的教师队伍建设，有一组数据让教育圈侧目：

累计培育15名国家教学名师，数量近全省半数，位列全省首位；8人入选全国模范教师，人数全省第一；7人入选首批齐鲁教育名家培育工程；143人入选省级特级教师、齐鲁名师、名校长省级人才工程；14项国家级教学成果奖集中涌现，占全省八分之一。

此外，1人获评全国教书育人楷模，6人入选齐鲁最美教师，8人入选山东省教书育人楷模。省教育厅将这一现象誉为教育高层次人才培育的“淄博现象”。

怎么做到的？核心就两个字——改革。

改革首先从打破教师职业发展的“天花板”开始。淄博在全省率先推行中小学职称分级聘任改革，引入“能上能下”的动态机制。

“这项改革实施以来，累计有4.3万余名教师凭实绩获得晋升，同时也有数千名教师被动态调整，真正激活了每一位教师专业发展的内生动力。”淄博市教育局相关负责人说。

激活个体活力的同时，推动优质师资的均衡“流动”成为另一关键落子。通过深化“县管校聘”改革，淄博建立了教师交流轮岗的常态化机制。仅2025年秋季，全市就有超过2600名校长教师参与交流，近五年累计流动超过1.2万人次。

“这种持续性的人才流动，不仅使先进的教学经验和资源实现了交流和互补，更在融合中促进了区域教育理念的整体更新与提升。”上述负责人进一步阐释。

在破除壁垒、盘活存量的基础上，一套系统化、阶梯式的“培养体系”构成了面向未来的长远支撑。从“新秀”到“骨干”，再到“名师”和“未来教育家”，淄博为不同发展阶段的教师提供了精准的成长阶梯。严管与厚爱结合的保障机制，则让这支队伍始终保持纯粹与热情。师德师风被置于首位，既设红线，也树标杆。

正是在这套环环相扣的改革组合拳之下，淄博教师队伍的内生动力被充分激活，一池春水真正流动起来。

教育惠民

教育的温度，最终要落到千家万户的获得感上。“十四五”期间，淄博用一项项务实举措，把教育惠民写进了老百姓的日常生活。

报名不再跑腿。淄博在全省率先打破部门数据壁垒，整合户籍、房产、社保等信息，全面推行“入学入园”一网通办。每年全市10万余名适龄儿童家长足不出户即可完成报名，跑腿次数减少90%以上。

接送不再折腾。“长幼随学”政策让6400多个多孩家庭直接受益，有效破解“送完老大送老二”的奔波之苦。

课后不再发愁。推行“订单式”课后延时服务，实现义务教育段有需求学生全覆盖，开设优质课程900余种。

上学不再担心。开通“响应式”定制公交专线222条，食堂管理实现“四个全部”，全方位保障学生就学出行、就餐安全。

而教育的惠民维度，远不止于校园之内。一座城市的活力，离不开教育的赋能。

“十四五”期间，淄博教育跳出“就教育办教育”的局限，将自身发展深度融入城市产业升级的脉搏。围绕全市20条重点产业链，建立专业动态调整机制，推动专业建在产业链上，新增优化调整专业190余个，驻淄高校专业与20条重点产业链适配度超67%，全市青年学子留淄率稳步提升。

这些看似琐碎的“小事”与事关长远的“大事”，共同构成了一座城市教育温度最真实的体现。

启新程

开局关乎全局，起步决定后程。

2026年是“十五五”规划开局起步之年。站在新的起点上，淄博教育没有放慢脚步。

上半年，全市教育系统锚定教育强市建设主线，紧扣立德树人根本任务，统筹党建引领、育人提质、资源均衡、产教融合、师资培育、安全惠民六大重点，多项改革经验获省级推广，多项成果入选国家级典型案例，在全市教育工作暨全面从严治党工作会议上作典型发言，时间过半，任务过半。

育人维度，淄博深耕“齐思政”特色育人体系建设，推动各学科教案常态化嵌入德育渗透要点，实现课程思政全域覆盖、全员落地、全程融入。2026年，淄博市2位教师思政课课例入选第三届全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例，全省共入选9个，淄博市独占2个，入选数量位居全省第一。智育方面，普通高中学位供给率74.42%，公办占比93.29%，居全省第一。全市夏季高考再创历史佳绩，1项中小学科学教育案例获评全国优秀典型，2项作品入选教育部特殊教育优秀教学具，占全省六分之一。同时，深化美育浸润，第二十八届“百灵”艺术节设置合唱、器乐、舞蹈、戏剧、书画篆刻、美育案例六大板块，覆盖全市百万中小学生。

同时，统筹资源均衡布局，以项目攻坚破解优质普惠发展难题。全面落实幼儿园开设托班扶持政策，在2025年首批1100余名幼儿顺利入托基础上，2026年新增普惠托位3000余个，持续完善幼有优育公共服务体系，有效缓解年轻家庭育儿焦虑。绿城城北中学、柳泉中学崇德校区两大重点项目提速建设。教师队伍建设同样紧锣密鼓。2026年，淄博在全省率先发布教师招聘公告，投放372个紧缺岗位，报考人数突破1.6万，报录比创历史新高。

对此，淄博市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长孙英涛表示：“教育强市的建设，既需要‘一张蓝图绘到底’的战略定力，在师资培养、五育融合等根本问题上持续深耕；也离不开‘把小事做实’的服务耐力，在入学、接送、餐食等关键小事上精益求精。而我们所有的努力，最终都是为了实现从‘学有所教’到‘学有优教’的跨越。”

一位长期观察区域教育发展的专家评价：“淄博教育的领先，是一种系统性的领先。它成功构建了一个以学生全面发展为核心目标、以卓越教师队伍为关键支撑、以优质公共服务为坚实保障的良性生态。这三者环环相扣、彼此赋能，共同构成了其难以被简单复制的核心竞争力。”

一座城市的竞争力，归根到底是教育。而教育这件事，说到底，不过是把“育人”拆成了每一堂课、每一次改革、每一趟定制公交，一件件做到极致。“十四五”的答卷已经交出，站在“十五五”的新起点上，淄博教育正以实干争先的姿态，把这张名片擦拭得更亮。

大众新闻·齐鲁壹点 樊舒瑜