看见成长微光，每个孩子都是她的“天使宝宝”

从青涩入职到深耕杏坛，青岛三十九中初中部物理教研组长、初三九班班主任郑晶，把最珍贵的青春，日复一日留在了三尺讲台与学生身旁。从教23年来，郑晶老师始终活得通透而质朴。在她眼里，教师真正的价值，从来不在光鲜头衔和荣誉，而在讲台的每一次授课、对孩子的每一次陪伴、成长里的每一次守护。她最享受、最安心的工作状态，简单而纯粹：站在讲台，踏踏实实教知识；走下讲台，安安静静陪孩子。摒弃所有教育浮华，她始终践行学校“每个孩子都优秀、每个学生都精彩”的育人初心，以最朴素的坚守，做教育最忠实的耕耘者。

共情读懂青春期：

做叛逆少年最安心的倾诉港湾

既是深耕初中一线的资深教师，也是一名初三孩子的母亲，双重身份让郑晶比任何人都懂初中阶段的特殊与珍贵。她深知，十五六岁的少年，正处在人生最矛盾、最迷茫的青春期，也是心理学上典型的“仇亲期”。孩子们自我意识飞速觉醒，渴望独立、拥有秘密，不愿被说教、被管束，情绪敏感、容易冲动叛逆。但这份看似叛逆的倔强，从不是不懂事，而是青春期激素变化、大脑情绪管控区域尚未发育成熟的正常成长表现。

这也是无数家长焦虑崩溃的根源：孩子在家沉默寡言、顶撞父母、封闭自我，处处对抗家人；可在学校里，却是爱笑开朗、自律懂事、积极向上的模样。面对家长的困惑与无助，郑晶始终温柔共情、耐心疏导。她从不评判孩子的叛逆，也不焦虑家长的困扰，而是蹲下来读懂每一位少年的脆弱。她明白，孩子只会把最真实、最紧绷的情绪，宣泄给最亲近、最安心的家人。

正因深谙成长规律，郑晶从不用严苛的规矩压制少年天性，也不用刻板的标准定义孩子好坏。她放下师长的威严，做学生的朋友、成长的战友。学业压力、亲子矛盾、人际困惑、情绪内耗，孩子们不愿和父母说的心事，总会第一时间找她倾诉、向她求助。在她的包容与引导下，那些看似叛逆的少年，慢慢褪去浮躁、稳住心态，在迷茫中找到方向，在成长中学会担当，安然走过青春最懵懂的蜕变时光。

教书更重育人：

分数有价，品格三观无价

作为物理教研组长，深耕理科教学二十余年，郑晶早已跳出“唯分数论”的固化教学思维。在她的课堂上，公式定理、解题技巧、应试考点从来不是全部，甚至不是最重要的部分。她始终笃定一个教育真理：教书是本分，育人是根本，育人永远比教书更重要。

郑晶老师的物理课堂，藏着最珍贵的成长教育。她坚持引导学生直面难题、敢于探究、严谨求证，让孩子在解题过程中，学会直面问题、拆解问题、解决问题。她常告诉学生：做题要有依据，做事要有原则，做人要有底线。理科学习锤炼的求真务实、严谨自律、迎难而上的品格，远比一时的考试分数，更能支撑孩子走稳一生。

在郑晶的教育理念里，成绩只是成长的附属品，三观、品格、心性、担当，才是孩子终身受益的财富。哪怕教学任务再繁重、升学压力再紧迫，她始终把立德树人放在首位。她从不紧盯分数高低评判学生，更看重孩子是否正直善良、懂得感恩、勇于担当、不惧挫折。她坚信，一个孩子只要品行端正、心态向阳、踏实自律，成绩自然稳步提升；可若心性缺失、品格偏差，再好的分数也无法成就长远人生。

拥抱科技守本心：

AI可做工具，温度无可替代

面对AI赋能教育的新时代，郑晶始终保持清醒的教育认知，主动拥抱新技术，却从不盲从科技捷径。她熟练运用AI工具辅助备课、模拟实验、优化教研，为课堂提质增效，但始终坚守核心底线：科技是教学的辅助，永远替代不了师生之间的温度、陪伴与引导。

针对当下部分学生依赖AI抄作业、套答案、放弃独立思考的现象，郑晶总会及时正向引导。她教会学生理性甄别网络信息、善用科技赋能学习，拒绝惰性依赖、杜绝投机取巧。她告诉孩子们，真正的成长没有捷径，AI可以帮我们省力，却无法替我们成长；工具可以辅助学习，但求真务实、独立思考、深耕不辍的品格，永远需要自己一点点沉淀。

温柔担当家校共情：

守住孩子成长，消解家长焦虑

“我在学校尽全力看好孩子、养好品德、抓好习惯，你们只管安心工作、踏实生活，校内的问题我能解决的，绝不轻易麻烦家长。”这是郑晶老师常在家长会上说的真心话，也是她多年家校共育的真实写照。

从教多年，她珍惜每一次走近孩子、走近家庭的机会，真诚叮嘱家长珍惜转瞬即逝的初中陪伴时光。面对深陷育儿焦虑、亲子矛盾崩溃的家长，哪怕是深夜收到求助、接到倾诉，她都会耐心倾听、温柔疏导，用专业的成长认知、共情的态度，化解家长的无助与迷茫。

她始终秉持不推诿、不敷衍、不内耗的育人态度，从不因孩子的一点小事就打扰家长、传递焦虑。能在校内疏导的情绪、纠正的行为、解决的问题，她全部主动承担。面对教育认知有偏差、育儿方式有误区的家长，她从不指责批评，而是一对一真诚沟通、耐心引导，引导家长用正确的方式方法去面对，做并肩育人的战友。在她的用心经营下，班级家校同心、双向奔赴，没有隔阂与矛盾，只有理解与赋能，共同为孩子的青春成长保驾护航。

负重前行有后盾：

家人兜底，让热爱毫无牵绊

外人看到的郑晶，永远元气满满、温柔坚定、无所不能，一人扛起数重重任：班主任、物理教研组长、学科集备长，时常兼顾跨年级教学、教研出题、课堂打磨、青年教师带教等繁重工作，日复一日奔波忙碌，全年无清闲、少休憩。但同时，她也是两个孩子的母亲，大儿子正值初三、小女儿刚上一年级，家庭的责任同样沉甸甸。

深耕教育二十三载，崭新开启第二十四年育人之路，她之所以能心无旁骛扎根校园、全心全意守护学生，从来不是天生强大，而是拥有最温暖、最坚实的家庭后盾。丈夫全权扛起家庭琐事、孩子教育，老人悉心照料起居、打理家务，默默为她兜底所有生活琐碎。别的家长次次参加孩子家长会，她常年缺席，因为她的家长会，永远在校园、在班级、在学生身边；别人陪伴自家孩子成长的时光，她全部用来陪伴一届又一届学生。

家人的理解、包容与默默付出，替她挡住了生活的风雨与琐碎，让她不用纠结取舍、无需分身疲惫，能够毫无牵绊地奔赴热爱，把所有的温柔、耐心与精力，毫无保留地倾注给学生、奉献给教育。正是这份温暖的家庭托举，才让她有底气、有力量，日复一日守护更多孩子的成长。

双向治愈暖人心：

师生相伴，皆是温柔与成全

教育最美的模样，从来不是单方面的付出，而是师生双向奔赴、彼此治愈、互相成全。对郑晶而言，工作琐碎繁重、常年辛劳疲惫，但所有的辛苦，都会被孩子们的温柔一一治愈。在她眼里，班里没有叛逆难懂的孩子，每一个青春期的少年，都是纯粹善良、贴心治愈的“天使宝宝”。

日常相处里，孩子们一声声亲昵的“老师好”，课间主动的亲近、真诚的依赖，懂事的体谅、暖心的细节，都悄悄抚平了她日复一日的辛苦与疲惫。她用心守护孩子们的青春成长，孩子们用纯粹的爱意温暖她的从教岁月。更让她倍感幸福与欣慰的，是一届届毕业生跨越时光的惦念与信任。就在教师节前夕，一名考入岛城头部高中的毕业生专程返校，将自己升入高中以后的困惑第一时间来找她倾诉求助；次日，又一位出国留学归来的学生，特意回校探望、感念师恩。

毕业多年，孩子们早已走出初中校园，却始终把她当作人生路上最安心的引路人和倾诉者。这份跨越岁月的信任与惦念，是任何荣誉、成绩都无法替代的职业荣光。每当此刻，所有早出晚归的奔波、日复一日的操劳、超负荷的疲惫，全部烟消云散，只余下满心的温暖、感动与满满的职业幸福感。

没有轰轰烈烈的壮举，没有耀眼夺目的光环，只有日复一日的坚守、一心一意的热爱、知行合一的担当。郑晶老师始终保持最纯粹的教育心态：不追名利、不慕浮华，只守初心、只育好人。上好每一堂课，善待每一个孩子，端正每一份心性，守住每一段成长，就是她全部的教育追求。

（半岛全媒体记者 郝春梅）