济宁医学院：筑巢引凤聚英才，固本强基促发展

人才兴则事业兴，人才强则学校强。近年来，济宁医学院深入贯彻落实新时代科教兴国与人才强国战略，坚持党管人才原则，以高层次人才引育与体制机制创新“双轮驱动”，系统构建“精准引进、精细培育、科学评价、高效激励”的人才工作链条。2026年是学校“十五五”规划的开局之年，学校以“1510”发展蓝图为引领，持续强化人才核心支撑，优化发展生态，为高质量发展注入强劲动能。

聚焦高端引领

构筑人才集聚“强磁场”

学校紧紧围绕国家战略与学术前沿，不断创新人才工作理念和方法，两次修订《济宁医学院人才引进与管理办法》，依托一流学科和优势专业，突出高精尖导向，大力引进高水平学科带头人、领军人才和创新团队，以才引才、以才聚才，发挥领军人才“虹吸效应”，形成“引进一个领军、带动一个学科、催生一个团队”的乘数效应。

学校深化部门协同，与科研处对接，以PI制为核心，支持人才跨学院、跨学科组建高水平创新团队，赋予学科带头人充分自主权，强化其在人才培养与梯队建设中的主导作用。“十四五”以来，高层次人才量质双升，引进高层次人才45人，其中全职引进国家级人才3名，实现学校国家级领军人才“零的突破”。

广聚青年英才

厚植学科发展“生力军”

学校着力打造青年人才“蓄水池”，持续推进博士人才引进提质增效。精准绘制“引才地图”，针对急需紧缺专业，组织二级学院深入分析学科排名、导师团队与毕业生去向，建立全国重点院校博士培养基地清单。深化产学研合作，通过联合培养、重大项目合作、兼职特聘等方式，多维度吸引急需紧缺人才加盟。

同时，科学规划、动态管理，建立“月度调度、动态跟踪、责任到人”的工作机制，定期调度会议，明确各学科人才需求与引进重点。主动出击拓渠道，组织二级单位赴北京大学、首都医科大学等高校开展线下专场招聘。优化服务提效能，简化面试与层次认定程序，提升服务响应速度与引进体验。“十四五”以来，引进和培养青年博士231人，专任教师中博士占比达到47%，师资队伍结构与学科匹配度显著优化。

固本强基培优

畅通能力提升“快车道”

学校注重现有人才的培养和梯队建设，构建多元化、系统化的师资培养体系，多维度赋能现有人才成长。健全青年教师导师制，持续选送青年骨干到国内外顶尖高校访学进修并给予充足经费保障，制定《“双师双能型”教师认定管理办法》，推进青年教师赴企事业单位挂职锻炼、“双向挂职”，为青年教师搭建提升实践能力的创新平台，鼓励青年教师挑大梁、当主角，在科研实践中历练成长。

“十四五”以来，新增山东省级优秀教师、教学名师3名，山东省优秀研究生导师14人，享受省政府特殊津贴专家3人，香江学者计划入选者1名，泰山学者青年专家12名，新增山东省黄大年式教师团队2个、山东省高等学校青年创新团队28个。设立校级人才工程项目——“微山湖学者”人才支持计划，分层次、有重点地开展人才培育，形成“筛选一批、储备一批、培育一批、托举一批、造就一批”的梯次发展格局，为冲击更高层级人才工程储备力量。

破除机制藩篱

激活干事创业“原动力”

学校聚焦发展要求和教师事业发展关切，以人事人才“三项制度”改革为突破口，系统推进职称评审、岗位聘任与绩效分配制度改革，推动人才发展体制机制改革纵深推进、梯次扩展。

修订完善专业技术职务竞聘办法，出台第三聘期岗位设置管理与聘用考核实施办法、专业技术人员兼职管理办法、绩效工资分配实施办法，推进校院两级管理体制改革，出台财务预算两级管理实施办法，通过系统性制度重塑，构建起“有目标、有任务、有激励”的人事制度框架，进一步明晰校院两级管理权责边界，赋予二级学院更大自主权，有效激发其办学活力，形成权责清晰、协同高效、运转顺畅的人事管理工作新格局。

2026年，高标准完成第三轮岗位聘任，实现“按岗聘用、竞聘上岗、合同管理、严格考核”，教师队伍人岗相适、能上能下的良性机制初步形成。

优化服务保障

涵养近悦远来“好生态”

学校着力构建“领导搭台、部门搬梯、学院配套、人才领跑”的服务保障体系。出台《关于进一步加强联系服务人才工作的实施意见》，形成“党委班子成员、职能部门负责人、二级学院负责人联系优秀人才”的三级联系工作机制，做到应联尽联，实现领导干部联系服务人才工作制度化、科学化、常态化。

印发《服务人才发展二十条措施》，强化组织领导与协同联动，充分发挥党委人才工作领导小组顶层设计作用，压实二级单位主体责任，将人才引育成效作为考核二级单位的关键指标；上线人才服务专门窗口，7*24小时进行服务，为人才发展提供全周期、全要素、全流程服务保障，着力解决科研平台搭建、购房补贴申领、子女入学、医疗保障等“关键小事”。营造尊师重教的浓厚氛围，大力弘扬教育家精神和科学家精神，加大先进人物和典型事迹宣传力度，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。站在新的起点上，济宁医学院将以教育科技人才一体化发展为引领，持续深化体制机制改革，夯实引育并举，强化协同联动，优化服务保障，以高质量人才工作助推学校跨越式发展，奋力书写特色鲜明高水平医科大学建设新篇章。

大众新闻·齐鲁壹点 姬生辉 通讯员 贾祥蕊