岱岳教体·师者风采（一）

师者如光，微以致远。在岱岳教育沃土上，有这样一群追光的师者，他们坚守育人一线，以德修身、以爱施教，用匠心浇灌幼苗，用初心点亮学子成长之路。

为庆祝第 42 个教师节，岱岳区《师者风采》专栏正式展播，带我们品读一线教育工作者的育人故事，致敬师者初心。本期，让我们一同认识岱岳实验中学王雯雯老师。

深耕课堂守初心  创新育人暖芳华

王雯雯，中共党员，从教十三载，常年坚守毕业班英语教学与班主任岗位。从教以来，她始终以“以爱育人、以智赋能”为信条，用责任与担当陪伴一届届学子迎战中考。她的课堂，既有知识的深度，更有教育的温度；她的坚守，是对师者初心最朴素的注解。

分层施教，不让一个学生掉队

毕业班教学，既是知识的攻坚克难，更是心灵的润物滋养。面对学生学情差异明显的现实，王雯雯摒弃“一刀切”的教学模式，坚持不让任何一名学生掉队。她立足学生实际分层施策，为不同学情的孩子定制专属学习方案。课余讲台旁，总能看见她一对一答疑辅导的身影。她以包容的姿态接纳学生的不足，用耐心消解备考带来的焦虑，一点点帮孩子们建立学习信心，见证每一份点滴成长。

守正创新，激活课堂内生动力

为破解复习课枯燥沉闷的难题，王雯雯勇于打破传统课堂桎梏，以创新激活课堂生命力。她将中考考点与生活实景、传统文化、社会热点巧妙相融，打造生动鲜活的情景化课堂；优化错题复盘机制，引导学生深挖错误根源、总结解题思路，让错题成为学生进阶的阶梯。善用小组探究、范文互评、情景演绎等多元形式，把机械刷题转化为主动求索，真正实现减负提质，让英语课堂焕发勃勃生机。

润物无声，守护学子备考心田

繁重的毕业班工作里，她一边深耕教研，潜心研读中考命题方向，抓实学习习惯培养，做好教学各项细节；一边用心守护学生的心理健康。备考周期里，她时刻留意孩子们的情绪起伏，多鼓励少苛责，做学生的知心引路人，用温柔的力量抚平备考压力，引导学子以从容的心态直面挑战。

守教育之初心，担育人之使命。十三载春华秋实，王雯雯在讲台之上守正创新，以专业浇灌学识，以师德浸润心灵。值此教师节之际，我们向所有如她一般默默耕耘的教育者致敬——愿每一份坚守都化作星辰，照亮学子奔赴理想的征途。

（岱岳教育）

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