济南历城区董家中心中学苏士慧:赴一场双向成长的教育奔赴

壹点探校 |  2026-09-11 18:09:23

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在济南市历城区董家中心中学的教育沃土上,苏士慧老师坚守讲台二十九载,深耕班主任岗位二十三年。二十九载春华秋实,她以初心为舵、以热爱为犁,深耕英语教学一线;二十三年朝夕相伴,她用温柔坚守、用心呵护,陪伴一届届学子褪去青涩、向阳成长。没有轰轰烈烈的壮举,只有日复一日的坚守;没有惊天动地的事迹,只有润物无声的耕耘。她立足学科育人,坚守教育本心,用爱心、耐心与责任心,书写着师者与学子双向治愈、彼此成就、共同成长的温暖教育篇章。

深耕讲台

坚守育人滚烫初心

1997年的秋日,风华正茂的苏士慧踏上三尺讲台,正式开启英语教学与班主任的育人征程。从教二十九年来,她始终扎根乡村教育一线,摒弃浮躁、潜心育人,始终坚信每一个孩子都是独一无二的微光,只是等待合适的时机被点亮。在她眼中,教育从不是单纯的知识传授,而是用真诚唤醒真诚、用温暖治愈成长的漫长修行。

初登讲台时的一段经历,让她终身坚守温柔育人的初心。班里的学生小昌性格沉默内敛,平日里寡言少语、格外懂事。一个寒风凛冽的清晨,小昌年迈的爷爷顶着刺骨寒风到校,只为给孩子送来提前备好的馒头,反复嘱托老师多照看常年空腹求学的孩子。这质朴又心酸的一幕,让苏士慧瞬间读懂了少年沉默背后的负重与坚韧。

深入了解后,她得知小昌家境贫寒,父母离异、父亲体弱多病,全家仅靠年迈爷爷捡拾废品维持生计,求学之路步履维艰。但困境从未磨灭孩子的本心,他踏实自律、勤学善思,英语字迹工整清秀,对待学业一丝不苟。心疼于孩子的懂事与坚韧,苏士慧主动贴近、耐心疏导,一点点打开孩子封闭的心扉,用温暖的陪伴为困顿的青春兜底护航。

以语为媒

点亮少年自信微光

作为一名英语教师,苏士慧始终跳出应试教育的局限,深耕学科育人价值,让语言学习不止于单词、语法与分数,更成为治愈怯懦、拓宽视野、赋能成长的力量。面对家境清贫、自尊心极强的小昌,她摒弃直白的帮扶方式,选择温柔且体面的守护。

结合英语学科特色,她精心策划班级英语演讲比赛,特意将加厚羽绒服设为特等奖奖品,以学科荣誉的名义传递温暖,既完美守护了少年的自尊,又为他搭建起展示自我、突破自我的舞台。比赛中,小昌鼓足勇气、突破怯懦,以《我的梦想》为题,用流利的英语诉说自己勤学成才、守护家人的心愿。真挚的情感、坚定的信念打动了全场师生,成功斩获特等奖。

一件暖心奖品,驱散了冬日严寒,更治愈了孩子内心的自卑与怯懦,为他的人生注入滚烫希望。在苏士慧的悉心教导与长久陪伴下,小昌愈发勤奋自律、笃行不怠,凭借不懈努力考入理想高中,彻底走出生活困境。如今定居青岛、生活安稳的他,多年来始终感念师恩,常年手写贺卡传递谢意,坦言是苏老师的温柔包容与悉心教导,改写了他的人生轨迹,照亮了他前行的道路。

因材施教

守护每一份成长可能

二十余年班主任生涯、二十九载教学深耕,因材施教、用心育人是苏士慧不变的坚守。她善于捕捉每个孩子的闪光点,包容孩子的缺憾与不足,用专属陪伴助力每一位学生绽放光彩。

2018届学生小雨自幼饱受口吃困扰,深重的自卑让她极度畏惧开口说话,始终刻意回避英语课堂的朗读与发言,英语口语常年难以突破。为帮助小雨挣脱心理桎梏、攻克语言难关,苏士慧开启了一对一专属陪伴辅导。每日午休时分,她放弃休息,陪伴小雨留守教室,从最简单的英语短句起步,借助节拍器校准语速、把控节奏,逐字逐句纠正发音、反复打磨语感。

日复一日的耐心包容、循序渐进的鼓励引导,让小雨慢慢卸下心理防备,敢于大胆开口、主动表达。三个月后的校级英语公开课上,曾经怯于言语的小雨从容自信登台,流畅完整地完成长篇课文朗读,沉稳的状态、流利的口语赢得全场热烈掌声。毕业之际,小雨深情留言:“谢谢您,苏士慧老师,是您的耐心与鼓励,让我勇敢开口,找到了属于自己的声音。”这便是学科育人最动人的力量,温柔弥补成长缺憾,助力孩子成就更好的自己。

在日常教学中,苏士慧始终秉持多元育人理念。面对爱在作业本涂鸦、调皮灵动的学生,她不批评、不否定,敏锐捕捉其绘画天赋,将英语学习与兴趣相融,推荐英文漫画读物,引导学生将课本句型、课堂对话改编为英文漫画,让枯燥的语言学习变得趣味盎然。昔日的涂鸦少年,如今已成长为专业插画师,将英语素养与绘画特长相融,让年少热爱成为终身事业。针对基础薄弱、畏难厌学的孩子,她用短句打卡、趣味听写、手写评语的方式消解学习畏难情绪;面对敏感内向、家境普通的孩子,她悄悄赠予英文词典、原版读物,无声拓宽孩子视野,温柔守护少年梦想。

以爱赴爱

耕耘最美教育人生

教育是一场双向奔赴的修行,师者以爱育人,学子以暖馈师。深耕教育半生,苏士慧始终认为,教育从不是单向的付出与灌输,而是彼此治愈、共同成长的温暖旅程。

从教二十九载,她用细碎的温暖守护每一位学子:为求学艰辛的学生准备暖心早餐,为迷茫困惑的孩子写下两千余张鼓励纸条,为毕业学子寄出四百多封手写书信。一个个朴素的数字,是日复一日的坚守,是润物无声的大爱,是一名普通教师最真挚的教育初心。她以师者仁心为底色,以英语课堂为载体,抚平孩子们的年少迷茫、消解成长焦虑,托举起无数乡村少年的梦想与未来。

而孩子们纯粹的善意、向阳而生的成长、岁岁年年的感念,也深深丰盈着苏士慧的教育人生。这份双向的温暖与治愈,让她始终坚守教育初心、步履坚定,在平凡的岗位上始终热忱、始终滚烫。

三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。二十九载风雨兼程,二十三年初心不改。苏士慧没有惊天动地的伟业,却以最朴素的坚守、最纯粹的热爱,扎根乡村教育沃土,深耕学科育人初心。以爱为耕,静待花开;双向奔赴,不负韶华。她用一生践行师者使命,用温柔点亮万千少年的成长征途,书写着平凡岗位上最动人的教育华章。

责任编辑:王丛丛