深耕课堂守初心，示范引航共致远

三尺讲台育桃李，一堂清风润初心。课堂是教育的生命线，是教师深耕教研的主阵地，更是学子拔节生长的沃土。为践行新课标育人理念，淬炼优质课堂教学功底，充分发挥备课组长的骨干引领、示范辐射作用，搭建全员研教、互助共进的教研桥梁，赋能教师专业成长、提质学校教学底蕴，近日，广州路小学开展备课组长教学示范课活动。

备课组长率先垂范、躬身深耕，以匠心琢课堂，以匠心育新人。一堂堂精彩纷呈、意蕴悠长的示范课堂，融巧思于设计，融温度于教学，融素养于细节，为全校教师奉上了一场干货满满、启发深远的教研盛宴，让教研之风温润校园，让育人之花灼灼盛放。

精研细磨，匠心筑课蕴芳华

每一节优质课堂的绽放，皆源于日复一日的沉淀与千锤百炼的打磨。活动伊始，各位备课组长立足学科核心素养，锚定新课标育人目标，深耕教材文本、细研学情差异，精准梳理教学重难点，重构课堂教学逻辑。

依托教研组集体智慧，各位组长博采众长、精益求精，从教学设计的创新构思、教学环节的层层递进，到课件素材的甄选打磨、课堂互动的精妙预设，字字斟酌、步步打磨，摒弃固化教学模式，融入新颖育人思路，力求让每一处教学设计皆有温度、每一段课堂节奏皆有章法、每一次知识传递皆有力量，以极致匠心，为高质量示范课堂筑牢根基。

以课示范，深耕讲台展风采

三尺讲台方寸地，匠心授课自有光。课堂之上，各位备课组长各展所长、风格斐然，凭借扎实的教学功底、灵动的教学技艺、丰盈的教学智慧，演绎出各具特色的优质课堂。

有的课堂逻辑清晰、层层溯源，以问题为引、以探究为脉，循循善诱、步步深入，引导学生破疑解惑、思辨求真，在思维碰撞中解锁知识奥秘，培养深度学习能力；有的课堂润物无声、情景交融，巧妙联结课本知识与生活万象，化抽象为具体、化枯燥为生动，让课堂鲜活灵动、趣味盎然，充分唤醒学生的求知热忱；有的课堂沉稳凝练、重难点突出，精讲精练、因材施教，精准把握课堂节奏，高效落实育人目标，让知识落地、让素养生根。

整堂课始终坚持以生为本，既有知识的精准传递，更有思维的悉心启迪、能力的用心培育、品格的潜心浸润。学生们凝神求索、踊跃互动、积极探究，在沉浸式课堂中学有所获、思有所悟、行有所进。台下听课教师潜心聆听、认真记录、静心观摩，沉浸式汲取优质教学经验，细品课堂匠心与育人智慧。

研思共进，聚力深耕行致远

示范引前路，研思方致远。课后各教研组有序开展评课研讨活动，以课为媒、以研聚力、以思促长。各位备课组长坦诚复盘，细致分享教学设计初衷、课堂实施思路与课后反思感悟。听课老师们各抒己见、畅所欲言，真诚交流听课心得、深度探讨教学困惑，在互评互议中碰撞思维、在交流研讨中凝聚共识，细细打磨课堂细节、积极探索提质增效的教学新路径，真正实现了一课示范、全员研学、共研共进、整体提升的教研初心，让每一次深耕都有收获，每一次研讨皆有成长。

以研为翼，笃行不怠向未来

教而不研则浅，研而不教则空。本次备课组长示范课活动，既是一次骨干教师教学风采的集中展示，也是一次优质课堂范式的生动引领，更是一场全员深耕教研、聚力提质的成长修行。

微光成炬，众行致远。未来，广州路小学英语组全体教师将继续坚守育人初心，深耕课堂主阵地，常态化开展多元教研活动，以示范为引领、以研思为抓手、以创新为动力，让教研之风常兴，让育人之质常升，以笃行实干赋能学校教育教学高质量发展，书写育人新篇章！

（半岛全媒体记者 赵玲玉 通讯员 王艺霖）