育见德州·师者风华丨刘秀艳：和学生一起天天向上 做教育路上的追光者

编者按：在德州教育事业高质量发展的征程上，一代代教育工作者扎根杏坛、躬耕育人，用坚守与热爱浇灌学子成长。他们没有轰轰烈烈的壮举，却用初心与担当，书写着立德树人的温暖答卷。值此教师节到来之际，大众网德州联合德州市教育局推出《育见德州·师者风华》专栏，聚焦一线真实教育故事，树立身边师德典范，让每一份坚守被看见，让每一束微光被传递。

大众网记者 李超然 贾春新 德州报道

从1997年踏上讲台至今，临邑县师范附属小学教师刘秀艳已在教育一线耕耘29年。从教以来，她先后获评全国优秀教师、山东省优秀教师、山东省特级教师等荣誉称号，是山东省中小学优秀班主任工作室主持人、齐鲁名班主任建设工程人选，主持及参与多项省市级课题，著有《小学数学自主学习模式构建研究》，以“和学生一起天天向上”的教育理念，书写着基层教育工作者的育人答卷。

在教学中，刘秀艳始终立足儿童视角，探索契合学生认知规律的教学方式，打造“孩子眼中的数学课堂”。她以微笑与鼓励营造活泼高效的课堂氛围，充分激发学生表达意愿，引导学生在掌握知识的同时，养成冷静思考、清晰表达、认真倾听、大胆质疑、勇于创新的学习品质。针对学生的个体差异，她分层提供个性化学习资源，开展精准化教学指导，助力每一名学生以适配自身的节奏成长。她曾执教省级观摩课、省级一师一课“优课”，市级公开课、示范课与优质课，公开发表论文10余篇；在德州市小学数学教师命题能力大赛中获得优秀讲解教师一等奖，并被评为优秀命题教师；2021年入选德州市小学数学教研骨干团队。

在班级管理中，刘秀艳坚持以生为本，俯身倾听学生心声，在信任与鼓励中陪伴学生成长。她策划开展丰富多样的班级活动，让教室成为学生向往的成长园地；创新推行“导师助学制”，探索“以同伴引领的学困生转化策略”，有效推动全体学生共同进步；依托班会课、班规持续培养学生良好的行为习惯与学习习惯。凭借扎实的班级管理成效，她曾获临邑县优秀班主任称号，多篇教育随笔、教学案例在专业期刊发表。

作为名师工作室主持人，刘秀艳充分发挥示范辐射作用，带动区域教师队伍专业成长。面向周边县市开展多场专题讲座，总结提炼班主任“六艺”，为青年班主任答疑引路；依托临邑县小学数学名师工作室常态化开展送课下乡活动；面向新入职教师开展《做学生喜欢的教师》专题讲座。同时她踊跃参与省市县教育志愿服务，开展讲座十余场，在校组建“青年教师成长共同体”，借助读书分享、课题研究等载体，助力青年教师快速成长。

二十九载春秋更替，刘秀艳用高效课堂启迪学生智慧，用暖心细节滋养班级成长，用责任担当引领同行进步。她所践行的“天天向上”，是一场师生双向的成长奔赴——学生在她的陪伴下逐光成长，她也在与学生的彼此成就中，不断精进教育初心。师生相伴，彼此滋养，向光而行，共同成长，正是她眼中教育最美的模样。