游中学、学中创！烟台五大主题研学让美育落地生根

烟台融媒9月16日讯（记者 武峻平 摄影报道）今日上午，市政府新闻办公室举行“美哉烟台”全民美育主题系列第一场新闻发布会。烟台市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长郝慎强介绍，烟台市在“美育研学”品牌活动实施中取得的成效。

自2025年3月全市美育研学工作启动以来，烟台紧扣“山海艺行·美育未来”主题，立足烟台“山、海、城、文、产”资源禀赋，构建“美育主导、五育融合”的研学体系，通过沉浸式艺术体验、创造性劳动实践、跨学科探究学习，引导中小学生在研学中感知自然之美、传承文化之美、创造生活之美，相关工作取得阶段性成效，今年5月在山东省中小学研学实践观摩交流活动中我市作典型交流。

统筹谋划部署，工作路径清晰有序。2025年完成市级方案制定及五大主题研学基地资源对接，明确“墨韵丹青”“匠心匠艺”“红色印记”“山海寻美”“未来之境”五大主题框架，确立“美育为魂、研学为径，场馆联动、特色鲜明，学科融通、评价多元”原则，明确将课程开发摆在核心位置，依托省研学课程开发指南分学段设计、分层实施，确立“资源统整—课程开发—场景实践—成果辐射”有效路径。

全域有序推进，参与规模持续扩大。依托89处国家、省和烟台市研学基地，2025年3月以来，全市500余所学校以美育为主题组织研学活动，学校参与率达91%，参与学生超37万人次，累计组织活动430余场，开发主题游径40条以上，组织市、区（市）两级师资培训约400人次，培育省级优秀研学课程17项、市级57项。同时，自2014年以来连续举办十一届“社会实践大课堂”，全市168个公益场馆累计服务学生60万人次，呈现“全域推进、多点突破”态势。

创新实施范式，五大主题亮点纷呈。创新构建全流程闭环管理研学旅行实施模式，以艺术鉴赏与创作为主线，串联自然探索、文化体验、劳动实践多个主题，实现“游中学、学中创”。“墨韵丹青”方面，牟平区依托杜木匠木作博物馆构建“讲解导览—动手实操—文化熏陶”模式，累计举办活动600余场、服务群众11万余人次；福山区、芝罘区以王懿荣纪念馆为核心，开展甲骨文拓印、文字创意绘画。“匠心匠艺”方面，莱阳市依托梨园基地组织15所学校4300余名学生开展梨花授粉、梨书镌刻、自然美学创作；长岛综试区组织初中学生开展非遗帆船制作研学，体验榫卯结构、船模打磨组装。“红色印记”方面，龙口市以革命烈士陵园、徐镜心故居、胶东抗战纪念馆为核心，累计接待学生7200余人；海阳市地雷战纪念馆联动实景遗址，开展沉浸式抗战体验和红色情景剧展演。“山海寻美”方面，长岛综试区组织学生沿长岛博物馆—望夫礁—连城海滩—庙岛塘—连岛大桥研学，在净滩护海、垃圾分类中形成“环保+传承”责任意识；莱山区依托九开生态园、烟台植物园引导学生观察自然、感受田园之美。“未来之境”方面，海阳市东方航天港串联航天科普展馆、发射指控中心、岸线观礼区，开发海上发射船观摩项目；黄渤海新区依托磁山天文陨石博物馆、腾讯新工科研究院打造科创美育游径，参与学生2000余人。

我市美育研学通过五大主题的多元实践，全面提升学生的审美素养、文化自信、家国情怀、劳动观念和跨学科思维能力，实现了以美育人、以文化人的综合育人实效。下一步，将深入落实省教育厅等9部门《关于进一步促进中小学生研学实践活动高质量开展的若干措施》以及《烟台市“山海艺行•美育未来”中小学美育研学实践实施方案》等文件要求，充分利用春、秋假等时段按五大主题规划，进一步整合红色资源、传统文化和自然生态优势，落实立德树人根本任务，构建规范化、特色化、多元化的实践育人体系，推动美育研学从“量的覆盖”到“质的提升”，持续擦亮“美育研学”品牌。