一册教材如何生长出好课堂？金谷小学2026年暑期教师培训给出答案

《学记》有言：“虽有至道，弗学，不知其善也。”何为好的课堂？怎样读懂一册教材？新学期的教学路径该如何锚定方向？如何把“适切教育”真正落到每一节课堂的细节里？为深入践行高新区教育文体部工作部署，深入践行“适切教育”理念，全面推进“因材施教”向纵深处发展，暑假期间，海川教育集团金谷小学带着对教育本源的追问，开启“学科素养提升专场”专题研修活动，特邀山东省教育科学研究院、山东省教科院李文军博士、高新区教育文体部数学教研员穆燕老师、英语教研员刘凯老师、体育教研员王玉梅老师亲临指导。

清晨八时，报告厅内书声琅琅，全体教师共诵《学记》，以古老教育智慧为全天研修启幕，在古语启迪中明晰教育是研学互促、切磋共进的修行。本次研修设八大学科六个分会场同步推进，各教研组立足学科本质深耕教材体系，以年级为单位依次开展整册教材知识图谱汇报、重难点讲练实操展示、同伴互评、专家点评等系列研讨，从教材梳理到课堂打磨，从素养落地到活动规划，全体教师在思维碰撞中研磨互鉴，共探新学期教学最优路径。

语文教研组围绕三大核心环节有序推进：首先，各年级教师搭建整册知识素养图谱，系统梳理基础、阅读、习作、口语交际及“快乐读书吧”五大模块，厘清跨年级语文要素进阶梯度，使零散课文形成环环相扣的育人体系。李香菊副校长即时点拨，引导教师守住语文课堂根脉，落实语言建构与文化浸润目标。随后王爱平老师以“趣”为钥，用游戏激趣、随文仿写、师生同写等方式将生活引入习作课堂。最后，马勤勤老师分享AI作文批改方案，用技术卸下机械批改重负，为师生共情留出更多空间，让工具始终为人文教育赋能。

数学教研组以整册思维导图为抓手，开展融数学史的单元深研。仅仅教会公式与解题，就是数学教育的全部吗？研讨中，各备课组围绕“怎么考、怎么教、怎么练”实操研讨，探索将逻辑思维与数学文化融入课堂，让抽象数理生出人文温度。教研员穆燕结合我校校情精准剖析，肯定亮点也指明改进方向，助力教师明确优势与成长路径。下午，全体教师手绘思维导图、精准备课，一天研修后行囊饱满，为新学期教学蓄足力量。

语言学习，难道只是单词记忆与句型背诵？英语教研组各年级教师围绕主题意义、核心词句、考点易错点与教学措施制作思维导图并分享，组内互评互鉴，共同探索创设真实语境、激活学生表达欲的路径。李文军博士针对任务驱动下思维导图的教学运用给出指导，教研员刘凯立足新课标提供实操建议，引导教师系统梳理知识。全体教师理清教学思路、打磨落地策略，沉淀优质备课资源，为新学期鲜活高效的英语课堂筑牢根基。

科学、信息教研组以教材研读锚定教学根基，开启深耕细研的专题研讨。各年级主备人紧扣课标梳理教材脉络与核心知识点并作汇报，组内同伴互评交流，骨干教师同步给出针对性专业指导。研讨中，老师们群策群力敲定下学期学科特色活动、拓展选修课与校园科技节初步规划，随后围绕新学期第一单元深度集体备课，打磨出教学共案初稿，以研促教凝聚集体智慧，为新学期课堂提质与活动落地筑牢根基。

体育教研组锚定学生体质健康核心目标推进工作：以常态化教研夯实教师能力，统一课堂标准，推行分层施教保障体育课提质增效；为体质薄弱学生落实“一生一案”帮扶，推出轻量化家庭体育打卡搭建家校协同体系，同时整改大课间现存问题，搭建分学段校园体育赛事体系。教研员王玉梅强调，体育教育要跳出应试导向，以常新教法守护学生运动新鲜感，以体育人，培养终身运动习惯，实现野蛮体魄、健全人格的全面育人目标。

音乐、美术教研组围绕教材分析、学科规划与集体备课开展专题研讨，推进“1+X”抽测课堂落地与新教材解读。美育课堂，是否止于教会唱一首歌、画一幅画？上午，各年级主备人依次完成全册教参分析汇报，通过交叉点评打磨课堂落地路径，共同探索如何在美育课堂中播撒美的种子，以艺术滋养学生精神世界。下午，老师们分组敲定新学期学科活动、社团方案与开学典礼互动环节，高效凝聚教研合力，为新学期美育教学提质蓄力。

“居安思危，思则有备，有备无患。”研修尾声，全体教师重返报告厅，共赴《筑牢安全防线，护航金色童年》生命安全必修课。李建平副校长围绕交通安全、消防安全、食品安全、生命急救四大安全板块，将制度条文转化为可落地的实操技能，现场模拟学生突发晕厥场景，按“先救治、再上报”原则拆解AED使用、心肺复苏按压与人工呼吸完整流程。随后，校医张现花从意识判断、胸廓观察、颈椎保护三方面补全施救细节规范。最后全体教师完成安全培训测试，以考促学，让每一次练习都成为对生命的郑重托举，为师者一手执卷传道，一手护生命周全，用专业为孩子们筑牢成长安全屏障。

“教也者，长善而救其失者也。”教育的成长，在于彼此观摩、相互切磋。一张张图谱，一场场思辨，一份份思考，都是金谷教师对教育初心的坚守。研修从来不是纸上谈兵的理论堆叠，而是一群教育人以研为犁，在新学期的教育沃土上提前播下的“适切育人”的种子。待秋风漫过课堂，这些沉淀的教研智慧，终将在每一节日常课里抽枝展叶，托举起每一位孩子独属于自己的成长光亮。金谷小学全体教师正以此次培训为契机，汲取专家智慧，内化研讨所得，以更为专业的姿态蓄力新学期。归零再出发，适切育未来，我们已做好了准备。