警惕“成功学”书籍带偏儿童

前段时间，一份2025年童书销售榜单引发关注，《成大事者：我命由我不由天》《狼之道》《孩子，你要懂点人情世故》等“成功学”童书占据前列。此类图书的读者是孩子，选书下单的却往往是家长。有些家长深陷教育焦虑，寄希望于孩子通过阅读“成功学”童书“赢在起点”，却往往忽略了一个问题：“成功学”童书往往向孩子灌输功利做法、利己思维，犹如给孩子“打鸡血”，最终有可能损害孩子纯真的童年乃至身心健康。

儿童心智尚不成熟，缺乏一定的判断力和辨别能力，容易被功利性内容带偏。有专家直言，这类童书“都是利己主义导向的”——教孩子不要耿直、把嫉妒当动力。这种导向与倡导团结友爱、真诚善良等的教育理念背道而驰。长期浸染其中的儿童容易形成功利化价值取向，可能丧失想象力和童真，出现心理健康问题。

促进儿童心理健康，重在预防而非事后补救。《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》将心理健康促进行动列为重要内容，这启示我们：应将科学育儿教育作为心理健康促进行动的基础，通过医疗卫生机构、社区、学校等渠道，让家长了解儿童心理发展的科学规律。

事实上，不少家长并不清楚哪些书更有利于孩子成长。北京师范大学的一项调研显示，88.1%的家长坦言为孩子选书存在困难。当家庭普遍存在育儿焦虑且缺乏专业阅读指导时，便容易被那些鼓吹“速成”的营销话术牵着走。

《全民阅读促进条例》明确提出，针对少年儿童的心智发展水平、认知理解能力推广阶梯阅读，开展与其阅读特点和规律相适应的阅读指导活动。将科学的阅读指导送到家长和孩子身边，优质的精神食粮才能占据主流。

莫让“成功学”童书带偏孩子成长道路。对此，电商平台应优化推荐机制，为优质童书开辟流量通道；出版机构应回归儿童本位创作导向，提供真正符合儿童心理发展规律的优质内容；家长也应树立科学育儿观，认识到阅读的意义在于滋养心灵，而不是去生硬灌输成人世界的道理。

说到底，“成功学”童书的畅销折射的是父母的育儿焦虑。让孩子变得更好的，从来不是速成的“成功法则”，而是符合其成长规律、能滋养真善美的优质精神食粮。