滨城优秀教师风采——滨城区北城受田小学 宋佳:以美育润童心 以匠心赴韶华

滨城区教育和体育局 卢志强   2026-09-21 10:14:44

在第42个教师节期间,滨城区教育和体育局开设“滨城优秀教师风采”专栏。专栏集中展示滨城区教师立德树人、潜心育人的先进事迹,彰显新时代滨城教育工作者爱岗敬业、无私奉献、锐意进取的精神风貌,凝聚全区教育高质量发展正能量,营造学习榜样、崇尚师德的浓厚氛围。

教师简介

宋佳,滨城区北城受田小学美术教师、班主任。深耕乡村美育一线,先后荣获滨州市教学先进个人,滨城区优秀教师、教学先进个人、教学能手等多项荣誉;执教课程在滨城区优质课评选中获奖,曾执教区级美术观摩课,以课堂为载体,践行美育育人理念。

自踏上三尺讲台,十五载春华秋实。她始终坚守乡村小学教育一线,深耕美术教学岗位,笃行实干、初心不改。从教以来,她紧扣小学生身心发展规律与艺术教育核心目标,秉持“以美育人、以艺润心”的教育理念,用缤纷美育点亮乡村孩童的童年梦想,以赤诚热爱深耕乡村教育沃土。

深耕美育课堂,潜心立德树人

多年班主任经历,让她深谙因材施教的育人之道。面对每一届学生,她细致观察孩子的性格特质、兴趣特长与成长差异,尊重学生个性化发展。在美术教学中,她打破传统课堂固化模式,将自然风物、乡土资源与传统文化融入日常教学,把枯燥的技法训练转化为趣味满满的艺术探索。她用心守护孩子的想象力与创造力,引导学生发现美、感知美、创造美,让美育扎根课堂、浸润孩子心灵。

立足教研赋能,助力团队成长

身为学校教科室主任,她坚守“以研促教、以教提质”的初心,立足乡村校情学情,深耕校本教研。她坚持教学与教研并行,聚焦课堂痛点、立足育人需求,牵头优化课堂教学模式、开发特色校本课程,深度挖掘耕读文化、自然美育、乡土文化等本土资源,打磨贴合乡村学情的优质课堂,凝练真实鲜活的教学案例。同时,她抓实集体备课、课堂打磨、教研研讨常态化工作,搭建教师成长平台,破解乡村教学难题,以专业引领带动教师队伍整体提质,为学校教学质量提升注入源源不断动力。

温情守护童心,用爱陪伴成长

十五年教育之路,岗位更迭、职责增重,她扎根乡村、潜心育人的赤诚从未改变。从教多年,她格外关注留守儿童、学困生及特殊家庭学生的成长。面对内向怯懦、缺乏陪伴、自信不足的孩子,她始终温柔包容、耐心疏导,用真诚沟通打开孩子心扉,用细致陪伴温暖孩童心灵。针对美术基础薄弱、不敢创作的学生,她坚持因材施教,引导学生大胆创作、勇于创新,让每一个孩子都能在美育中收获自信、向阳成长。

教育润物无声,匠心久久为功

十五载默默耕耘,她以画笔为媒,涵养孩童美育素养;以教研为翼,赋能学校教育发展。从一线教师到教研骨干,她始终勤勉务实、笃行不怠,以热爱坚守初心,以专业践行使命,在平凡的乡村教育岗位上,用温暖与坚守书写着最美的育人华章。

责任编辑:卢志强