滨城优秀教师风采——滨城区第十中学 董艳：以心中滚烫热爱，点燃少年成长力量

在第42个教师节期间，滨城区教育和体育局开设“滨城优秀教师风采”专栏。专栏集中展示滨城区教师立德树人、潜心育人的先进事迹，彰显新时代滨城教育工作者爱岗敬业、无私奉献、锐意进取的精神风貌，凝聚全区教育高质量发展正能量，营造学习榜样、崇尚师德的浓厚氛围。

教师简介

董艳，滨城区第十中学语文教师。从教二十六载，她深耕语文课堂、坚守班主任育人一线，潜心教学改革，专注学生成长，先后荣获滨城区初中语文教学能手、滨城区初中语文学科带头人、滨州市优秀班主任、滨城区优秀教师、滨城区优秀班主任等荣誉称号。

教师风采

以心中滚烫热爱，点燃少年成长力量

二十六载春华秋实，董老师始终笃信：教育最好的模样，从来不是刻板的灌输与说教，而是教师以自身滚烫的生活热爱、饱满的生命状态，去唤醒、滋养和照亮学生。她心怀热忱，深耕讲台，读书自省，以鲜活蓬勃的生命力扎根教育一线，用真诚与热爱点亮一届届少年的成长之路。

深耕灵动课堂，让语文教学扎根生活

在董艳老师的课堂中，语文从来不是枯燥刻板的书本文字。为打破传统课堂的局限，她积极践行“全语文”教学理念，打造全员参与、沉浸式体验的课本演绎特色课程。将《桃花源记》《骆驼祥子》等经典文本搬上课堂舞台，鼓励学生自主研读文本、研讨剧本、合作排练、精彩展演。学生在合作交流与舞台实践中增强自信、学会协作、懂得思考，让语文学习跳出纸面、扎根生活、丰盈心灵。

深耕课堂的同时，她坚持钻研教研课题，以科研赋能日常教学，追求教学上的突破。先后执教《小石潭记》等多篇市区级公开课、示范课，课例《小圣施威降大圣》荣获市级优质课二等奖；多篇教学论文刊发在省级、国家级期刊，主持市、省级规划课题顺利结题。长期深耕积淀，让她形成生活化、素养化的教学风格，让语文课堂既有知识厚度，更有育人温度。

温柔陪伴守护，做学生青春引路人

从教二十六载，董艳老师始终秉持接纳、陪伴、唤醒的育人理念。立足多年带班经验，她自主探索、潜心研究，构建并践行“一生一世界，五育共成长”特色育人体系，尊重每一位学生的个体差异，因材施教、精细育人、静待花开。

在班级治理中，她依托心语心愿卡、每周暖心点评、阶梯成长积分等多元载体，落地五育育人理念。用心愿卡倾听学生心声，用暖心点评发掘学生闪光点，用成长积分记录点滴进步，全力打造温暖包容、积极向上的优良班风。

她将温情教育融入日常，时刻关注学生情绪变化，耐心疏导心结，用心守护每一位学生的成长。细腻科学的育人方式、润物无声的陪伴，让她成为学生真心信赖、家长由衷认可的良师益友。

笔墨承载热爱，让教育向阳延伸

工作之余，董老师始终保持着对阅读、生活与文字的赤诚热爱，坚持读书沉淀、随笔自省。她开设个人读书账号“霖川”，持续撰写《午后，寻一方憩地》系列随笔，忠实记录教学感悟、读书心得与生活思考。

她以质朴真诚的文字传递积极向上的生活姿态，多篇作品单篇阅读量突破百万，深受青少年喜爱。她用文字治愈浮躁、传递温暖，潜移默化引导学生亲近阅读、热爱文字、向阳成长，让教育突破课堂边界，延伸至更广阔的生活天地。

二十六载潜心育人，一路坚守，一路热忱。董艳老师始终怀揣滚烫初心，以扎实教研赋能课堂，以温柔陪伴温暖青春，以蓬勃鲜活的生命姿态，点燃少年的成长力量，守护每一位学子逐光而行、向阳生长。