田间悟耕耘 劳育润青春！泰安一中沉浸式劳动实践解锁丰收课堂

泰安一中开展挖红薯劳动教育实践活动（陈兆革 供图）

大众网记者 韩思凡 通讯员 陈兆革 吴绍瑾 泰安报道

金秋硕果盈满田，躬行实践促成长。在第九个中国农民丰收节来临之际，为深入落实“五育并举”育人理念，打破课堂边界、丰富劳动育人形式，9月22日，山东省泰安第一中学依托校内劳动实践基地，开展“寻味金秋，‘薯’你最棒”主题劳动教育实践活动。学校创新打造“理论讲解+田间实操+安全检测+成果品鉴”全链条沉浸式劳育课堂，让学子走出书本、走进田间，在躬身劳作中体悟耕耘不易，在丰收喜悦中厚植劳动情怀。

实践活动开展前的农耕知识科普课（吴绍瑾 供图）

劳动育人，知行先行。实践活动开展前，学校劳动教研室主任王海霞为同学们带来一堂生动的农耕知识科普课。从红薯生长习性、土壤种植要求，到田间采收技巧、护薯注意事项，细致全面的理论讲解，让同学们系统掌握农耕基础知识。“红薯喜温怕涝，疏松透气的土壤更适宜生长”“采收时找准根系走向，轻挖慢刨，最大程度保留薯块完整”，专业细致的讲解，为接下来的田间实操筑牢理论基础，让劳动实践不再是盲目体验，而是有知识、有方法、有思考的知行合一。

学生们沉浸式体验农耕采收的乐趣（陈兆革 供图）

学生们沉浸式体验农耕采收的乐趣（陈兆革 供图）

秋日田间生机盎然，劳作现场热火朝天。带着满满的知识储备，同学们走进校内劳动实践基地，沉浸式体验农耕采收的乐趣。大家自发分工、协同合作、有序劳作：有的同学俯身清理薯藤、规整田垄，为采收做好准备；有的同学手持工具小心深耕、探寻薯根；有的同学蹲身细致捡拾、整理装筐。大家褪去书卷稚气、化身农耕小能手，动作娴熟、干劲十足，在泥土与秋风中感受秋收意趣。

学生们分工协作、默契配合（吴绍瑾 供图）

田垄间洋溢着丰收的喜悦（吴绍瑾 供图）

随着一声声惊喜的欢呼，大大小小的红薯接连破土而出，圆润饱满、形态各异。现场惊喜不断，一株株藤蔓下挖出的硕大“地瓜王”格外亮眼，引得同学们纷纷驻足观赏、合影留念，定格专属秋日的丰收瞬间。汗水浸湿衣衫、泥土沾满双手，却挡不住同学们满脸笑意，大家在亲身耕耘中真切读懂“一分耕耘，一分收获”的深刻内涵。

新鲜香甜的红薯被端上餐桌（吴绍瑾 供图）

此次活动最具特色的，是学校规范化、标准化的劳动成果闭环体验。采收结束后，学校严格遵循食品安全管理规范，对同学们亲手采摘的红薯样本开展专业检测，逐一完成农药残留、黄曲霉毒素等安全筛查，全方位保障食材安全卫生。经严格检测、规范蒸煮后，新鲜香甜的红薯被端上餐桌，同学们亲口品尝自己的劳动果实，入口软糯香甜，心中成就感满满，真切体会到劳动创造美好、实干收获幸福的真谛。

以劳树德，以动育人。一直以来，泰安一中深耕劳动教育建设，坚持跳出单一活动式育人模式，将校内劳动基地打造为常态化、课程化、体系化的实践课堂，持续开展多元化农耕体验、实践创作等劳动教育活动，让劳动教育可感知、可实践、可落地。

本次金秋采收实践活动，以丰收为契机、以田间为课堂，将农耕知识、劳动技能、食品安全教育与德育浸润深度融合，既锻炼了学生的动手实践、团结协作能力，又引导学生尊重劳动、珍惜成果、敬畏耕耘。泰安一中表示，下一步将持续深耕“五育并举”育人体系，不断丰富劳动教育载体、创新育人形式，让学子在一次次躬身实践中淬炼品格、增长才干，让劳动之美浸润青春成长之路。