滨城优秀教师风采——滨城区第一小学 苏庆曼：以爱启智 循理求真

在第42个教师节期间，滨城区教育和体育局开设“滨城优秀教师风采”专栏。专栏集中展示滨城区教师立德树人、潜心育人的先进事迹，彰显新时代滨城教育工作者爱岗敬业、无私奉献、锐意进取的精神风貌，凝聚全区教育高质量发展正能量，营造学习榜样、崇尚师德的浓厚氛围。

教师简介

苏庆曼，滨城区第一小学科学教师、教研组长。先后获得“滨州市教坛新星”“滨州市优质课一等奖”“滨城区教学能手”“滨城区表现突出教师”“滨城区教学工作先进个人”等荣誉称号，现为滨州市小学科学名师工作室核心成员。

教师风采

以爱启智 循理求真

深耕小学科学课堂，始终怀揣对教育的热忱，坚守教学一线，把“以生为本”的理念融入每一节课堂，引导孩子们用眼观察世界、动手探究奥秘、动脑建构思维、践行创新应用。立足五育并举，用心搭建家校沟通桥梁，陪伴学生全面健康成长。

深耕课堂，以探究培育科学思维

实验室里的探究实践、课堂上的研讨论证，是苏庆曼日常教学最生动的注脚。自走上讲台，她便笃定了小学科学的教育追求：帮助学生自主建构科学概念，培养学生的探究实践能力，发展学生科学思维。在她看来，科学课堂不是单向的知识灌输，而是一场充满惊喜的探究之旅。课堂上，她鼓励学生大胆猜想、动手实验，敢于质疑、表达不同见解，在亲历探究的过程中，把观察发现转化为思考，将科学知识运用到真实生活之中。

潜心教研，以深耕赋能课堂提质

作为学校科学教研组长，苏庆曼勇挑教研改革重担。她带领教研组深耕新课标，聚焦课堂痛点，打磨教学设计，探索跨学科项目化学习路径。一节节反复打磨的公开课、一场场思维碰撞的教研研讨，记录着她精益求精的教学态度。一节节省市级观摩课，成为她输出教学思考、与同行交流学习的平台。教学之余，她坚持以科研赋能课堂，主动参与各级课题，把教学中的真实困惑转化为研究选题，再将课题研究所得落地于日常课堂教学，实现教研互促。身为市小学科学名师工作室成员，她积极参与区域教研活动，分享实践经验，与同行共探小学科学育人新思路。在各级教学竞赛中斩获多项一等奖，正是她日复一日锤炼教学基本功的最好见证。

用心育人，以温情守护少年成长

讲台之上是科学引路人，讲台之下，苏庆曼同时担任着班主任。她深知育人从来不止于学科教学。班级管理中，她坚持五育并举，不只盯着学业成绩，更留心学生品德、身心、兴趣爱好的均衡发展。她细心观察每一位孩子的特点，耐心倾听学生内心想法。为凝聚教育合力，她主动做好家校沟通，及时反馈学生在校状态，认真倾听家长诉求，家校同向发力，共同化解学生成长路上的迷茫。对于成长中遇到挫折的孩子，她给予充分包容与鼓励，用点滴关怀温暖童心。

初心如磐，以坚守书写育人情怀

教育之路，行而不辍；初心如磐，笃行致远。苏庆曼坚守平凡岗位，一边深耕科学教学，为一颗颗幼小的心灵播撒爱科学、乐探究的种子；一边扛起育人责任，用爱心、耐心守护学生成长。于三尺讲台默默耕耘，书写一名小学教师朴素而坚定的教育情怀。