从课堂到实验室：山东多点发力激活青少年科学梦想

海报新闻记者 刘乐 丁春萌 济南报道

舞台上科普剧《了不起的泡泡》趣味上演，实验室里青少年动手拆解科学谜题，高校实验室中高中生跟随导师开展课题研究，乡村校园里科普大篷车送来互动展品……这一幕幕生动的场景，是山东省科协系统推进青少年科学素质提升行动的鲜活缩影。近年来，省科协立足省科技馆省级科普主阵地定位，充分发挥全省现代科技馆体系龙头作用，着力畅通“场馆——校园——高校——基层”育人链路，积极构建普惠科普、实践创新、拔尖培育三位一体的青少年科技教育培育体系，让科学的种子在齐鲁少年心中生根发芽。

馆校协同打通课堂边界，把科技馆变成第二科学课堂

“以往科学教育大多局限于教室和课本，如今场馆资源走进校园，学生从被动听讲变成主动探究。”山东省科技馆相关负责人介绍，省科协以省科技馆为载体，打造“科技馆里的科学课、思政课、艺术课”三大课程品牌，形成标准化课程清单，推动场馆学习和学校课堂深度融合，落实“科学教育加法”要求。

依托“馆校同上科学课，携手共筑科学梦”常态化项目，全省科技馆已同2100余所中小学建立馆校合作关系，资源重点向县域中小学倾斜，省科技馆计划今明两年合作学校拓展至800所，年底前将推出5大主题150节“科创未来”青少年科技实践课程，课程资源面向全省科技馆、中小学开放共享。

为破解城乡科普资源不均衡难题，省科技馆创新探索“科普大篷车+科普影院车”双车驱动模式，联动全省71个科普大篷车运行单位，开展“科普大篷车齐鲁万里行”等品牌活动，把科普展品、科普剧场、专题讲座等送进校园乡村。同时做强“山东省青少年科普报告百校行希望行”，组织院士专家、科普专家走进校园，近两年累计开展科普报告500余场，惠及中小学生超27万人次，把高质量科普送到家门口。

师资是科学教育落地的关键。省科技馆开展馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训，围绕项目式课程开发赋能一线教师；持续实施中小学校长科学教育素养提升行动，累计培训科技骨干教师6000余名、骨干校长400余名，构建“校长引领、教师主导、多方协同”的科技教育工作格局，为科学教育提质筑牢人才底座。

多元实践拓宽科创舞台，让青少年在沉浸式体验中敢想敢创

科学教育重在实践体验。省科技馆持续丰富科创实践载体，打造多层次沉浸式科创实践平台，让青少年在表演、实验、竞赛中释放创新潜能。

原创科普IP“妙趣科学”科学剧走出场馆、走遍齐鲁。省科技馆统筹剧本、编导资源，鼓励学生参演科普剧目，2025年演出127场，协助基层组建30余支科普演出队伍；建立“省馆统筹、市县推荐、单位实施”三级联动机制，无偿向基层单位共享数字资源包92部。同步落地科学实验资源包项目，将《森林密探——蜂蜜失窃之谜》等获奖剧目标准化打包，配发至20个试点基层馆与合作学校，2025年全省科普剧、科学实验展演超500场次，12万人次直接受益。

“刚开始排练时，我放不开，动作和台词都做的不好，但经过了反复排练，我收获了好多成长。”

五年级的学生演员闫潆心这样说。“她现在特别喜欢表演，在家会化身‘小戏精’，时不时给我们演一段，真的能感受到孩子进步很大，我们也很骄傲。”闫潆心的妈妈欣慰道。

“科学之夜”夜场科普、齐鲁科创未来盛典、“红领巾讲解员”、五一、六一、春节等系列主题科普活动轮番上演。夜间开放的“科学之夜”，融合科普剧、科创巡展、专题展览、特效观影等，活动共吸引数千市民参与；“红领巾讲解员”让中小学生化身科普传播者，用少年视角解读科学展品，在实践中锻炼表达、增长学识，实现科普教育与思政引领双向赋能。

贯通中学高校培育链条，精准发掘科创后备少年英才

既要普惠普及，也要精准育苗。省科协充分打通从基础教育到高等教育的通道，依托中学生英才计划、齐鲁高校科学营两大重点项目，瞄准有科研潜质的青少年，做好拔尖创新人才早期培育。

作为全国首批英才计划试点省份，山东每年遴选品学兼优的高中生，进入山东大学、中国海洋大学等高校，在数学、物理、化学、生物、计算机等学科专家指导下，开展为期一年的课题研究、学术研讨与科研实践，全省累计培养优秀中学生590余名，建立起规范选拔、精准培养、跟踪发展的完整机制。

齐鲁高校科学营充分释放高校科研院所资源，设置山东大学、中国海洋大学等4个特色分营，结合海洋、生命、前沿科技打造研学课程，开放科研实验室，组织名家讲堂、实验探究等活动。自项目实施以来，省内数百名中学生走进大学校园，沉浸式感受科研氛围，树立投身科学事业的理想追求，架起中学与高校科教衔接的桥梁。

体系联动数字赋能，构建全域普惠科普新格局

一花独放不是春，百花齐放春满园。山东省科协以省科技馆为龙头，带动“省级馆为龙头——市县级馆为骨干—— 基层场馆为延伸”的三级现代科技馆体系建设，推动优质科普资源下沉。流动科技馆区域换展项目配备近500件展品，惠及6市10个区县；科普大篷车近三年行驶近15万公里，惠及群众170余万人次；原创开发科学家精神、黄河、量子科技等一批专题展览，赴全省各地巡展，累计吸引百余万观众观展。

数字化为科普插上翅膀。省科技馆搭建“一脑、二云、三网、四库、五平台”智慧科技馆架构，上线VR网上展馆、AI科普智能体平台，实现虚拟观展、线上答疑、智能导览等。《科普总动员》电视栏目2025年全网浏览量达1.8亿次，“每日科普”、《山东科技报》等持续输出高质量科普内容，线上线下同频发力，拓展科普覆盖面。

从黄河滩区少年科技馆公益科普行，到科普剧目赴新疆、青海开展科普援疆援青；从“逐梦沃土”把科技馆搬进校园，到全民数字素养提升月系列活动，山东科普资源不断向外延伸，弥合城乡科普差距，把科学火种播撒到齐鲁大地各个角落。

“青少年是科技创新的未来，做好青少年科学素质提升工作，是科协组织义不容辞的使命。” 省科协相关负责人表示，下一步，省科协将继续发挥科技场馆科普主阵地作用，持续完善全链条青少年科技教育培育体系，深化馆校协同、体系联动、数字赋能，兼顾普惠科普与拔尖人才早期培养，持续点燃青少年的科学好奇心、想象力、探求欲，为科技强省建设源源不断储备青少年科创后备力量。