浸润心灵，赋能成长 齐鲁医院心理科赴莱芜开展儿童心理健康课

为发挥医院心理专业优势，把优质心理健康服务延伸到校园一线，守护少年儿童心理健康发展，近日，山东大学齐鲁医院心理科心理治疗师走进济南市莱芜实验小学，开展心理健康公益课堂，帮助孩子们接纳自我、建立自信，培育阳光积极的心理状态。

课堂上，心理治疗师陈玉雪采用趣味闯关、互动交流、情景引导、自我重塑等孩子们易于接受的沉浸式教学形式开展授课。在轻松活跃的氛围中，同学们逐渐尝试打破自我局限，跳出固有标签的束缚，正确认识自我，疏导负面情绪，树立起自信、阳光、积极向上的成长心态。

参与课程的学生周家铭深有感触：“这次心理活动让我懂得要接纳自己，不要被标签所定义，我会更加相信自己，做阳光自信的少年。”同学们积极投入课堂互动，大胆表达内心感受，在体验与思考中收获心理健康知识，进一步提升情绪感知与自我认知能力。

济南市莱芜实验小学少先队辅导员郭坤峰对本次心理公益课堂给予高度评价，他表示，心理老师运用孩子们喜闻乐见的方式，引导学生认识自我，疏导负面情绪，树立健康心理观念，活动形式生动专业，为学校开展心理健康教育工作提供了很好的借鉴。

少年儿童心理健康事关青少年全面健康发展。山东大学齐鲁医院始终主动履行社会公益职责，持续推动心理医疗资源下沉校园，面向少年儿童开展公益心理科普与团体辅导。下一步，齐鲁医院还将继续发挥心理学科专业力量，持续开展心理健康进校园公益服务，将科学的心理知识带到更多孩子身边，用心守护青少年心灵成长，为少年儿童身心健康发展贡献医学力量。