家委会用“实名接龙”统计空调捐款，“自愿”二字也就变了味

据央广网报道，近日，广东湛江遂溪县一小学家委会在家长群号召为教室安装空调捐款，称“本次捐款完全自愿，不强制”，登记形式为实名接龙。对此，遂溪县教育局回应，经核查，该班级家委会发起教室空调捐款，虽标注为自愿捐赠，但采用公开接龙的方式统计捐款情况，客观上给部分家长造成心理压力，违背自愿捐赠的原则。目前，已第一时间责令学校立即停止该捐款活动，由学校督促家委会对通过接龙方式收取的捐款全额退回。

家校关系是否干干净净、和谐健康，在很大程度上决定了学生和家长的权益能否得到保障。此前人们关切的焦点，也在于“实名接龙”这一方式涉嫌消解捐款的自愿性。

自愿捐款的核心特点，在于顺从本心，不受外界干扰。捐多捐少，都纯属个人选择。即便要留下捐款记录，也应该在非公开的环境里。显然，作为公共社交环境，家长群不仅会让每个人的捐款信息被他人知晓，也会给那些捐款少甚至不愿意捐款的人带来不小的压力。有些家长担心，因为捐款不够多，孩子还会在学校里被老师和同学“另眼相待”，进而导致自愿捐款这一发自内心的善举逐渐演变成人情负担。

这背后，是相关学校家委会权责不清、监管缺失等问题。不论是教育部门还是学生、家长，对家委会的作用都有较大期待；设立家委会的初衷，也是便于沟通家校关系，进而维护学生和家长的权益。但是，若家委会的活动违背了自愿原则，忽视了家长群体的差异性，就容易酿成更大的矛盾。

此前，一些学校的家委会就因为涉嫌乱收费而引发争议。这表面上是家委会的越界，实际上也暴露出学校相关责任部门和个人的不当做法。一些地方的教育部门还发布规定，规范相关行为。比如，2025年7月，湖南省教育厅等五部门印发《湖南省教育乱收费责任追究暂行办法》，明确提到，各级教育行政部门和其他相关部门违反教育收费管理和监督规定的，包括但不限于乱罚款、强制或变相强制捐资，以及以办教育为名向学生集资、借款、摊派等行为的，都应当被追究责任。

值得注意的是，这次遂溪县教育局还给出了三条具体的整治措施。一是明确家委会严禁以任何名义组织集资、摊派、设置捐款额度、公开实名捐款接龙等行为；二是厘清学校与家委会权责边界，强化学校对家委会的日常指导与监督；三是畅通家长意见反馈渠道，对各类违规集资捐款行为做到早发现、早制止、早整改。可以说，这三项措施直击家校关系治理的痛点和难点，很有现实意义。

尤其是畅通家长意见反馈渠道这点，更能发挥事前预防的作用。试想，如果涉事学校要求家长“自愿捐款”之前，认真询问并听取家长的意见，还会引起不满吗？如果家长能通过及时、有效的沟通渠道来反映问题，表达心声，此事又怎会引起巨大争议呢？

家校关系清清爽爽，关系到教育公平的落实。家校合作的核心应当是同心育人，绝不容纳人情攀比。学校改善教学环境和基础设施的经济压力，绝不能通过家委会转嫁给学生和家长。希望教育工作者都能以此为鉴，让家委会发挥积极作用，促进家校关系的和谐，保障每个学生的权益，守护好教育的初心和温度。

（作者：黄帅，来源：中青评论）