济南高新区凤凰路小学（东校区）一年级开展“非遗甲骨润童心，千年文字绽新花”创意手工活动

济南高新区凤凰路小学（东校区）一年级开展“非遗甲骨润童心，千年文字绽新花”创意手工活动，将古老的甲骨文艺术融入扇面与伞面创作。孩子们以扇为纸、以伞为卷，在涂涂画画中触摸汉字源头，让三千年前的古老文字在童心里生根发芽。

项目以“怎样让甲骨文‘活’在扇子和伞上”这一童趣问题作为学习起点。课堂上，老师出示“日、月、山、水”等的甲骨文字形，孩子们惊喜地发现：甲骨文就像一幅幅小图画——圆圆的太阳、弯弯的月牙、起伏的山峰、流淌的河水……孩子们睁大眼睛，争相猜测字形背后的秘密，纷纷感叹：“原来我们祖先写字，是先画画呀！”

入项探究阶段，孩子们通过绘本故事、动画短片，了解了甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字，是我们汉字的“小时候”。老师带领孩子品读“鸟、鱼、鹿”等象形字的演变脉络，体会祖先“观物取象”的智慧。孩子们用稚嫩的语言记录探究发现：“甲骨文的‘雨’字，里面真的有小雨滴！”“‘象’字真的有长长的鼻子！”

依托探究所得，孩子们分组开展实物创作。扇面创作组以宣纸团扇为底，用马克笔描画甲骨文字形，再点缀自己喜欢的纹样；伞面创作组在素色小伞上，将“日、月、星、辰”连缀成画，撑开便是一幅流动的星空。孩子们一笔一画专注描摹，一晕一染大胆配色，普通的扇子和伞，在童心的点染下变成了承载古文字韵味的创意文创。

目前各班正筹备“甲骨文创意”展示活动，一件件作品古朴稚拙、童趣盎然，孩子们将撑着自制的甲骨文伞、摇着甲骨字扇，向全校师生展示每个汉字背后的故事。

构建完整学习闭环。经过此次学习，孩子们收获满满：认识了有趣的甲骨文，感受到汉字“画中有字、字中有画”的独特魅力；在一笔一画的描摹创作中，锻炼了动手能力，培养了审美情趣；更在亲近非遗的过程中，增进了对中华文化的认同与热爱，让文化自信的种子在童心生根发芽。（通讯员 吕肖楠）