滨城优秀教师风采——滨城区第三中学 王志刚：深耕课堂守初心 以爱育人勇担当

在第42个教师节期间，滨城区教育和体育局开设“滨城优秀教师风采”专栏。专栏集中展示滨城区教师立德树人、潜心育人的先进事迹，彰显新时代滨城教育工作者爱岗敬业、无私奉献、锐意进取的精神风貌，凝聚全区教育高质量发展正能量，营造学习榜样、崇尚师德的浓厚氛围。

教师简介

王志刚，滨城区第三中学初中数学教师，先后获评滨州市教育教学工作表现突出教师、滨州市课后服务先进个人、滨城区优秀班主任、滨城区优秀共青团干部、滨城区初中教学工作先进个人、滨城区教坛新星等荣誉称号。

深耕课堂：让数学原理清晰可见

坚持打造有数学味的课堂，立足数学本质，深究数学原理，引导学生溯源逻辑，主动建构知识。教学《勾股定理及其应用》时，借助GeoGebra动态几何软件，将我国古代数学中常用的“出入相补法”直观呈现：图形割补、移动、拼合在屏幕上徐徐展开，推导过程“看得见、摸得着”，课堂真正变成“做中学”。他深知“教而不研则浅”，坚持以研促教，参与两项市级专项课题研究并结题，获滨州市说题比赛初中数学学科一等奖及市、区级多项教学奖项，先后在滨城区初中数学教学研讨活动中作专题发言并执教观摩课，一步步实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的专业成长。

以爱育人：做学生成长的引路人

担任班主任5年，王志刚最在意的是“陪学生走好每一段成长路”。2021年，他接手初一新班，抓班风、促学风，把班级打造成温暖有爱的集体；三年相伴，2024年该班获评滨城区优秀班集体，中考成绩优异。2025年，他中途接手初三毕业班，迅速摸清学情、凝聚士气。当年4月，临近中考，班里一名学生沉迷手机游戏，备考状态明显下滑。一个值班的晚上，他把家长和孩子请到一起，促膝长谈许久，用知识、技术与亲身经历让学生心服口服，主动放下手机全力备考，最终考取了理想的高中。两届毕业班、两次区级荣誉，见证了他日复一日的坚守。日常工作中，他重视家校共育，与家长坦诚沟通、相互信任，及时反馈学生在校表现，家校携手，共同护航学生成长。

坚守担当：把育人责任扛在肩上

“双减”政策实施以来，他主动承担课后服务任务，积极开展社团活动，创建“火花”思维数学社。社团第一课，他以“乌鸦喝水”的经典故事切入，从数学建模的角度引导学生思考：乌鸦在什么情况下才能喝到水？孩子们把真实生活场景一步步转化为数学模型，再用数学知识寻找答案，既体会到数学学习的乐趣，也收获了知识的提升。他把课后时光变成学生快乐成长的第二课堂，提升了学生的综合素养，他也因此获评滨州市课后服务先进个人的称号。

“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”从课堂教学到班级管理，从课后服务到社团活动，王志刚用青春诠释了一名青年教师的初心与担当。在滨城教育的沃土上，用坚守诠释初心，用奉献书写担当。