家长被要求轮值晚自习，别以“家校合作”的名义转移责任

轮值延时晚自习，这又是一个让很多家长不得不“自愿”的活儿。

10月8日，有家长反映，武汉一所中学发通知，要求家长到学校教室轮值延时晚自习。通知称，轮值家长必须是学生父母，还要求家长记录不守纪律的学生。

护学岗“被自愿”的问题还没有解决，一个让家长更头疼的新岗位又出现了。一些学校门前的护学岗或许还有必要，毕竟在交通高峰时段校门口车流人流拥挤，确实需要及时疏导，确保学生安全入学。但是，家长进入校内，深入教室，去监督孩子晚自习，确实没有必须要去的理由。拿家长当义务工，只会给很多家长制造不必要的沉重负担。

学校说，家长轮值是家校合作的教学方式。但是，家校合作应有边界，该家长的归家长，该学校的归学校，各司其职、协同育人才是正道。以家校合作的名义无底线地索取资源，转移责任，这不叫家校合作，这是家校不分。

学校还说，家长自愿参加，如没时间可以跟班主任申请调整。试问，学校把任务分派下来，哪个家长敢拍着胸脯说“我不去”？一个家长不去，另一个家长就得替他去，一个家长要求调整，另一个家长就得顶上，时间久了，难免会出现家长相互埋怨的矛盾。

延时晚自习不仅要监督学生学习，还应帮助学生解决问题。发现学生不守纪律，正是老师了解学生、指导学生的机会，专业的事应该交给专业的人来做。教室和讲台都是老师发挥专业特长的主阵地，事关立德树人，绝不能随便转手，更不该因此给家长添负担。

大众新闻·齐鲁壹点评论员 沙元森