山东协和学院“音乐治疗”微专业正式开课

近日，山东协和学院人文艺术与教育学院音乐治疗微专业正式开课。该微专业的设立，是学校深化教育教学改革、推进跨学科融合育人的创新实践，旨在主动对接“健康中国”战略，为区域康养产业高质量发展提供具备音乐疗愈专项技能的人才支撑。

音乐治疗微专业共设4门核心课程，紧密聚焦一线岗位实操需求。课程内容涵盖音乐基础、音乐治疗学基础、医学心理学、康复基础等核心知识，重点培养学生针对老年康养、特殊儿童、康复患者及职场高压人群等不同服务群体制定音乐干预方案的能力，以及专业的医患沟通与现场服务能力。

该微专业由人文艺术与教育学院牵头建设，汇聚校内音乐教育、心理咨询、临床医护骨干教师，并联合行业一线音乐治疗专家，组建跨学科教学团队。在教学模式上，专业打造“理论授课+情景模拟+技能训练”一体化育人体系，并依托产教合作单位开展校企实景见习，深化产教融合，助力学生成长为具备音乐疗愈专项技能的应用型人才。

音乐治疗微专业学制为1年，以“专业叠加、能力拓展”为目标，不替代学生原有主修专业。学校依托音乐学和医学专业教学团队资源，通过分组实训、情景模拟等多样化教学形式，以及过程性考核与终结性考核相结合的评价模式，全面培养学生的音乐疗愈基础实操能力。学生完成课程学习、作业实训，修满规定学分并通过考核后，可获得由学校颁发的音乐治疗微专业证书，从而形成差异化职业竞争优势，有效拓宽就业维度、提升就业质量。

此次音乐治疗微专业的开设，是山东协和学院立足医学办学积淀与音乐学专业优势，打破传统单一学科育人壁垒的重要举措。下一步，学校将持续优化课程体系、丰富实训资源、拓展校企合作，不断提升人才培养质量，助力学生实现全面成长与更高质量就业，为区域健康产业发展输送更多复合型实操人才。

（来源：山东协和学院）