莱芜第二实验小学：躬身田间识草木 茶药飘香润童心

金秋时节，稻菽飘香。10月12日，莱芜第二实验小学2025级（二）班的学生们走进鲁忠红家庭农场，开展为期一天的“秋收冬藏”劳动实践研学活动。学生们走出课堂、走进田野，在识草辨药中感受中医药文化的博大精深，在采茶制茶中品味传统茶文化的源远流长，在秋收劳作中体会农耕文明的厚重底蕴，上了一堂生动而深刻的劳动教育实践课。

识草辨药，在本草世界里探源寻根

活动伊始，学生们首先走进中草药课堂。指导老师从神农尝百草的古老传说讲起，结合实物标本，系统介绍了常见中药材的形态特征与药用价值。随后，学生们来到中药种植区，手持任务卡片，在田间地头开启了一场“识草辨药”的实地考察——俯下身、凑近看，对照课堂所学一一辨认药草，在实践中巩固知识，在观察中发现自然。

最受学生们欢迎的当属中药香囊制作环节。大家按照老师示范，将选购的艾草、薄荷、丁香等药材按比例配伍，小心翼翼地研磨、装填、封口，一枚枚精致的香囊在指尖诞生。“原来我们佩戴的香囊里藏着这么多学问。”学生们手捧亲手制作的香囊，成就感溢于言表。通过这一环节，学生们不仅拓宽了对传统中医药的认知，更在动手实践中领略了中华优秀传统文化的独特魅力。

以茶之名，在茶香氤氲中品味传承

茶与药，自古便是中华农耕文明的两朵奇葩。在茶文化课堂上，老师从神农氏尝茶解毒的典故讲起，沿历史长河一路梳理，从陆羽《茶经》的传世经典到当代茶业的蓬勃发展，为学生们勾勒出一幅中国茶文化的千年长卷。

步入茶园，满目青翠，茶香四溢。学生们身挎竹篮，在茶农的示范指导下学习采摘嫩芽，指尖翻飞间，一芽一叶渐满篮筐。茶山上，大家弯腰劳作、互相交流，深刻体会到每一杯清茶背后都是茶农的辛勤付出。

品茶环节清雅别致。学生们围坐茶席，在老师的带领下学习温杯、投茶、冲泡、敬茶等基本礼仪，捧起一杯亲手采摘的清茶，慢啜细品，唇齿留香。随后的奶茶制作体验更是将传统与现代巧妙联结——学生们在了解奶茶历史文化的基础上，亲手熬制属于自己的那一杯茶，在动手实践中感受传统文化与现代生活的交融与差异。

秋收冬藏，在田间地头体悟农耕智慧

“春生夏长，秋收冬藏”，是古人顺应自然节律的生存智慧。本次研学的重头戏，便是以“秋收冬藏”为主题的农耕实践。

农耕课堂上，老师带领学生们回溯中国农耕文化的历史脉络，从耒耜之利到灌溉之术，一件件传统农具背后，凝结着古人顺应自然、利用自然的生存智慧。学生们凝神聆听，不时俯身抚摸那些斑驳的老农具，目光中满是好奇与敬畏。

随后的“农场摸秋”与“红薯收获实操”将活动推向高潮。学生们三人一组、五人一伙，挽起裤腿、撸起袖子，挥舞小锄头开挖红薯。泥土翻飞间，一个个饱满的红薯被拔出地面，举过头顶向同伴展示，笑声、欢呼声在田野间回荡。通过亲身体验从播种到收获的完整生命周期，学生们对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更为真切的体悟。

行有归期，学无止境。活动结束后，班级还将组织学生们整理研学知识点、举办成果展示会，并围绕本次研学开展拓展延伸学习，确保研有所获、学有所成。

此次“秋收冬藏”劳动实践研学活动，将课堂搬到田间地头，把书本知识转化为生动体验，实现了科学、语文、美术等多学科的深度融合。学生们在劳动中淬炼品格，在实践中增长才干，在传统文化的浸润中坚定文化自信。班级将以此次活动为契机，持续深化劳动教育与研学实践的有机结合，让更多学生在广阔天地中读懂中国、认识劳动、收获成长。（通讯员 张靖）