青蓝同课展风采 师徒携手共深耕 莱芜区口镇中学开展“青蓝工程”同上一节课教研活动

青蓝结对传薪火，师徒同台共成长。为进一步深化课堂教学改革，夯实青年教师教学功底，充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，搭建师徒互学互鉴、共研共进的优质平台，近期，莱芜区口镇中学扎实开展“青蓝工程同上一节课”主题教研活动，让师徒结对从“纸上协议”真正落地“课堂实践”。

本次活动以同课题、同教研、异设计、共成长为核心，各学科结对师徒围绕统一教学内容，深耕教材、共研学情、共创课堂。活动前期，师徒二人共同研读课标、剖析教材重难点、梳理教学脉络，结合初中生认知特点打磨教学设计、优化课件环节。师傅倾囊相授教学经验、课堂技巧与育人方法，青年教师积极请教、大胆创新，在一次次研讨磨合中完善课堂方案，为同台授课筑牢扎实基础。

三尺讲台，匠心共筑。课堂展示环节，骨干教师率先示范、深耕课堂，凭借扎实的教学功底、成熟的课堂把控能力、清晰的教学逻辑，层层递进引导学生探究思考，课堂沉稳高效、重难点突出，注重学法指导与思维培养，为青年教师呈现了一堂高质量、标准化的优质示范课，充分彰显了资深教师的教学底蕴与育人匠心。

青年教师紧随其后、学以致用，依托师傅的悉心指导，结合自身教学风格与新式教学理念，精心呈现专属课堂。课堂上，青年教师教态自然大方、思路清晰流畅，善用趣味互动、分层提问、课堂探究等多元教学方式调动学生积极性，课堂氛围鲜活灵动、富有活力，在传承传统优质教学方法的同时，融入创新教学思路，展现出青年教师蓬勃向上的教学风貌与扎实的成长蜕变。

同一堂课，两种风采，一样初心。师徒二人围绕相同教学内容，不同的教学设计、课堂节奏、育人视角，碰撞出精彩的教学火花，既实现了老带新、传经验，也达成了新促老、拓思路，真正实现教学相长、双向赋能。

授课结束后，各教研组立即开展集中评课研讨活动。参会教师全员参与、真诚交流、细致点评。两位授课教师分别复盘课堂设计思路、授课亮点与不足之处，进行深刻自我反思。各位教研组长、听课教师逐一点评，精准剖析两堂课堂的优势与提升空间，从教材处理、环节设计、学情把控、习题训练、课堂细节等方面提出针对性、实用性极强的改进建议。

结对师傅结合青年教师课堂表现，点对点细致指导，肯定成长、指出短板、明确方向，帮助青年教师理清教学思路、补齐教学短板。整场研讨氛围浓厚、务实高效，既有经验的传承，也有思维的碰撞，更有精准的赋能。

一堂同台课，一次深成长；一段师徒路，一生教育情。“师徒同上一节课”是口镇中学青蓝工程常态化教研的重要载体，打破了单向听课、被动学习的传统模式，让师徒从“听课评课”走向“同研同授、共磨共进”，让帮扶更精准、成长更高效、教研更扎实。

以课为媒，深耕不辍；青蓝共济，逐光前行。下一步，口镇中学将持续深耕“青蓝工程”育人机制，常态化开展师徒同课、磨课研课、听课评课等教研活动，持续夯实教师队伍建设根基，激活教师成长内生动力，助力青年教师快速站稳讲台、站优讲台，以匠心守初心，以深耕促提升，全力推动学校教育教学质量稳步攀升！（通讯员 孟瑞）